精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,
(1)电火花计时器应接在电源上(选填“直流”或“交流”),工作电压为 V(选填“220V”或“4~6V”).
(2)图1是实验中打下的一段纸带,从打下计数点1到打下计数点2共历时 s,算出计数点2的速度大小为 m/s(保留两位有效数字),并在图2中标出 , 其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度大小在图2中已标出.

(3)作图 , 并求得小车的加速度大小为 m/s2(保留两位有效数字).
(4)小文同学在研究小车运动时分别得到甲、乙两条纸带.对每条纸带均选择合适的点作为第一个计数点,再依次每5个点取1个计数点,并在各计数点处将其剪断,然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上,最后将纸条上端中心连起来,如图3所示.由图可判断
A.乙的加速度比甲的大
B.两种情况下小车均做匀速直线运动
C.打第三个计数点时,甲的速度比乙大
D.打第一个计数点时,小车的速度一定为零.

【答案】
(1)交流;220
(2)0.1;0.60;
(3);1.4
(4)A
【解析】解:(1)电火花打点计时器的电源应是交流电源,工作电压通常为220V,(2)从打下计数点1到打下计数点2共历时T=5×0.02=0.1 s,
根据图中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,
所以有:v2= = ×102 m/s=0.595 m/s≈0.60m/s;(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:

直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:
a= = m/s2=1.46 m/s2≈1.5m/s2 . (4)A、如果将将纸条上端中心连起来,得到的直线是纸带的v﹣t图像,该图像斜率表示加速度,
所以乙物体的加速度比甲大,故A正确;
B、相等的时间间隔内位移增大,所以两物体均做加速直线运动,故B错误;
C、根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
所以打第三个计数点时,甲物体的速度比乙小,故C错误;
D、根据图像在纵轴上的截距不为零,所以打第一个计数点时,物体的速度不可能为零,故D错误;
故选:A.(1)交流,220;(2)0.1,0.60;(3)如上图所示; 1.5; (4)A.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在光滑的水平面上有一长为L的木板B,其右侧边缘放有小滑块C,与木板B完全相同的木板A以一定的速度向左运动,与木板B发生正碰,碰后两者粘在一起并继续向左运动,最终滑块C刚好没有从木板A上掉下.已知木板AB和滑块C的质量均为mCAB之间的动摩擦因数均为μ.求:

(1)木板AB碰前的速度v0

(2)整个过程中木板B对木板A的冲量I.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为电阻R1R2的伏安特性曲线,这两条曲线把第一象限分为ⅠⅢ三个区域.现把R1R2并联在电路中,消耗的电功率分别用P1P2表示;并联的总电阻设为R.下列关于P1P2的大小关系及R的伏安特性曲线应该在的区域的说法正确的是(  )

A. 伏安特性曲线在Ⅰ区域,P1<P2

B. 伏安特性曲线在Ⅲ区域,P1<P2

C. 伏安特性曲线在Ⅰ区域,P1>P2

D. 伏安特性曲线在Ⅲ区域,P1>P2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,半径为R的光滑半圆形轨道ABC在竖直平面内,与水平轨道CD相切于C点,D端有一被锁定的轻质压缩弹簧,弹簧左端连接在固定的挡板上,弹簧右端QC点的距离为2R.质量为m可视为质点的滑块从轨道上的P点由静止滑下,刚好能运动到Q点,并能触发弹簧解除锁定,然后滑块被弹回,且刚好能通过圆轨道的最高点A.已知∠POC=60°,求:

(1)滑块第一次滑至圆形轨道最低点C时对轨道压力;

(2)滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ

(3)弹簧被锁定时具有的弹性势能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.在核反应中,由于存在质量亏损,所以质量数不守恒

B.光电效应和康普顿效应都揭示了光的粒子性

C.卢瑟福的核式结构模型能够解释氢原子光谱的分立特征

D.比结合能越小,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究.

(1)某次测量如图2,指针示数为 cm.
(2)在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数LA、LB如表.用表数据计算弹簧I的劲度系数为 N/m(重力加速度g=10m/s2).由表数据(填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数.

钩码数

1

2

3

4

LA/cm

15.71

19.71

23.66

27.76

LB/cm

29.96

35.76

41.51

47.36

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列有关近代物理的说法正确的是( )

A. 卢瑟福的a粒子散射实验使人们认识到原子是可以再分的

B. 电子的发现使人们认识到原子具有核式结构

C. 玻尔理论能成功解释所有原子光谱的实验规律

D. 天然放射现象说明了原子核内部是有结构的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在倾角为α的光滑斜面上,放置一根长为L,质量为m的导体棒.在导体棒中通以电流I时,欲使导体棒静止在斜面上,下列外加匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向正确的是

A. ,方向垂直斜面向上

B. ,方向垂直斜面向下

C. ,方向竖直向下

D. ,方向竖直向上

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示,木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,某研究小组利用此装置探索物块加速度a与斜面倾角θ之间的关系.已知物块始终受到方向沿斜面向上、大小为F=8N的力作用,由静止开始运动,物块的质量m=1kg,通过多次改变斜面倾角θ,重复实验,用测得的数据描绘了如图2所示的a﹣θ关系图线.若物块与木板间的动摩擦因数为0.2,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2 . 试问:

(1)图线与a轴交点a0
(2)图线与θ轴交点坐标θ1满足的关系式;
(3)如果木板长L=2m,倾角为37°,物块在F的作用下由O点开始运动,为保证物块不冲出木板顶端,力F作用的最长时间.(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)

查看答案和解析>>

同步练习册答案