精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】一列简谐横波沿x轴的正向传播,振幅为2cm,周期为T.已知为t=0时刻波上相距40cm的两质点a、b的位移都是1cm,但运动方向相反,其中质点a沿y轴负向运动,如图所示,下列说法正确的是(  )

A.该列简谐横波波长可能为150cm
B.该列简谐横波波长可能为12cm
C.当质点b的位移为+2cm时,质点a的位移为负
D.在t= 时刻质点b速度最大
E.质点a﹑质点b的速度始终大小相等,方向相反

【答案】A,C,D
【解析】解:AB、根据质点的振动方程:x=Asin(ωt),设质点的起振方向向上,则:b点:1=2sinωt1,所以:ωt1= ,a点振动的时间比b点长,所以:1=2sinωt2,则ωt2= ,ab两个质点振动的时间差:△t=t2﹣t1= = = ,所以ab之间的距离:△x=v△t=v = .则通式为(n+ )λ=50cm,n=0,1,2,3,…;则波长可以为 λ= cm(n=0,1,2,3﹣﹣﹣);当n=0时,λ=150cm,由于n是整体,所以λ不可能为12cm,A符合题意,B不符合题意.

C、当质点b的位移为+2cm时,即b到达波峰时,结合波形知,质点a在平衡位置下方,位移为负,C符合题意.

D、由ωt1= ,得 t1= = ,当t= ﹣t1= 时质点b到达平衡位置处,速度最大;D符合题意;

E、在两质点振动时,若两点分别处在平衡位置上下方时,则两物体的速度可以相同;E不符合题意.

所以答案是:ACD

【考点精析】掌握波的图象和波长、波速和频率的关系是解答本题的根本,需要知道从图像可以直接读出振幅;从图像可以直接读出波长;可求任一点在该时刻相对平衡位置的位移(包括大小和方向) ;在波速方向已知(或已知波源方位)时可确定各质点在该时刻的振动方向;可以确定各质点振动的加速度方向(加速度总是指向平衡位置);振动在一个周期里在介质中传播的距离等于一个波长;机械波的传播速率由介质决定,与波源无关;波的频率始终等于波源的振动频率,与介质无关;三者关系:v=λf

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置。(已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴)

(1)由图(b)可知,小车在桌面上是_________(填“从右向左”或“从左向右”)运动的。

(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为_______m/s,加速度大小为_______m/s2。(结果均保留2位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图甲为一列简谐横波在某一时刻波形图,图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图象.从该时刻起( )

A.经过0.35s时,质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离
B.经过0.25s时,质点Q的加速度大于质点P的加速度
C.经过0.15s,波沿x轴的正方向传播了3m
D.经过0.1s时,质点Q的运动方向沿y轴正方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,边长为L=0.3m正方形边界abcd中有垂直纸面向里、磁感应强度大小为B0=0.5T的匀强磁场,一质量m=8×10﹣26kg、电荷量q=8×10﹣19C的粒子(重力不计)从边界ad上某点D以某个速度射入.粒子从cd中点P孔射出,再经小孔Q进入相互正交的匀强电场和匀强磁场区域,区域宽度为2L,电场强度大小E=5×105V/m,磁感应强度大小B1=1T、方向垂直纸面向里,已知粒子经过QM正中间位置时有一段时间△t撤去了匀强电场.虚线ef、gh之间存在着水平向右的匀强磁场,磁感应强度大小为B2=0.25T(图中未画出).有一块折成等腰直角的硬质塑料板ABC(不带电,宽度很窄,厚度不计)放置在ef、gh之间(截面图如图),CB两点恰在分别位于ef、gh上,AC=AB=0.3m,a=45°.粒子恰能沿图中虚线QM进入ef、gh之间的区域,π取3.

(1)Dd距离;
(2)已知粒子与硬质塑料相碰后,速度大小不变,方向变化遵守光的反射定律.粒子从Q到gh过程中的运动时间和路程分别是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,理想变压器原线圈输入图乙所示的正弦变电流,副线圈中的R0、R1为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为R,且R1<R0 . 理想交流电压表V1、V2的示数分别为U1、U2;理想交流电流表A1、A2的示数分别为I1、I2; 理想交流电压表V2和理想交流电流表A2示数变化的绝对值分别为△U2、△I2 , 下列说法正确的是(  )

A.t=0.01s时,理想交流电压表V1的示数为零
B.滑动变阻器滑片从最下端向上滑动,I1增大,U2减小
C.滑动变阻器滑片从最下端向上滑动, 变大
D.滑动变附器滑片从最下端向上滑动,I2U2减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平光滑地面上停放着一辆质量为M 的小车,其左侧有半径为R 的四分之一光滑圆弧轨道AB,轨道最低点B 与水平轨道BC相切,整个轨道处于同一竖直平面内.将质量为m 的物块(可视为质点)从A 点无初速释放,物块沿轨道滑行至轨道末端C处恰好没有滑出.设重力加速度为g,空气阻力可忽略不计.关于物块从A 位置运动至 C位置的过程中,下列说法正确的是( )

A.小车和物块构成的系统动量不守恒
B.摩擦力对物块和轨道BC所做的功的代数和为零
C.物块运动过程中的最大速度为
D.小车运动过程中的最大速度为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中,采用如图A所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸 带由打点计时器打出的点计算出.

①当M与m的大小关系满足__________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.

②一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与_______的图象.

③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象,说明实验存在的问题是______

④乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图象如图C所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同_________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一平行板电容器的两个极板水平放置,两极板间有一带电量不变的小油滴,油滴在极板间运动时所受空气阻力的大小与其速率成正比.若两极板间电压为零,经一段时间后,油滴以速率v匀速下降;若两极板间的电压为U,经一段时间后,油滴以速率v匀速上升.若两极板间电压为2U,油滴做匀速运动时速度的大小可能为(  )
A.3v
B.4v
C.5v
D.6v

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某住宅区的应急供电系统,由交流发电机和副线圈匝数可调的理想降压变压器组成.发电机中矩形线圈所围成的面积为S,匝数为N,电阻不计,它可绕水平轴OO′在磁感应强度为B的水平匀强磁场中以角速度ω匀速转动.矩形线圈通过滑环连接降压变压器,滑动触头P上下移动时可改变输出电压,R0表示输电线的电阻,以线圈平面与磁场平行时为计时起点,下列判断正确的是(  )

A.若发电机线圈某时刻处于图示位置,变压器原线圈的电流瞬时值最小
B.发电机线圈感应电动势的瞬时值表达式为e=NBSωcosωt
C.当用户数目增多时,为使用户电压保持不变,滑动触头P应向下滑动
D.当滑动触头P向下移动时,变压器原线圈两端的电压将升高

查看答案和解析>>

同步练习册答案