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    11．一物体在五个共点力作用下保持平衡，现撤掉其中两个力，这两个力的大小分别为25N和20N，其余三个力保持不变，则物体此时的合力大小可能是（　　）
    A．0NB．20NC．30ND．60N

    分析 由共点力平衡的条件可以知道，当撤去25N和20N的两个力后，其它力的合力与这两个力的合力大小相等方向相反，所以与直接求25N和20N的两个力的合力大小一样，根据力的合成可以求得合力的大小．

    解答 解：由平行四边形定则可知，25N和20N的两个力的合力的大小范围应该是5N≤F合≤45N，所以可能的是BC，AD错误．
    故选：BC．

    点评 解答本题关键是要知道撤去25N和20N的两个力后，其它力的合力与这两个力的合力大小相等方向相反，与直接求25N和20N的两个力的合力大小一样，本题比较简单．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．我国与2013年12月2日1时30分成功发生了“嫦娥三号”月球探测器，12月10日21时20分，“嫦娥三号”在环月轨道成功实施变轨，从距离月球表面100Km的环月圆轨道Ⅰ降低到近月点15Km、远月点100Km的椭圆轨道Ⅱ，进入预定的月面着陆准备轨道，并于12月14日21时11分在月球表面成功实现软着陆，下列说法错误的是（　　）
    A．“嫦娥三号”在轨道Ⅱ上从远月点运动到近月点的过程中，速率一直增大
    B．“嫦娥三号”为准备着陆实施变轨时，需要通过发动机使其减速
    C．若已知“嫦娥三号”在轨道Ⅰ的轨道半径、周期和引力常量，则可求出月球的质量
    D．若已知”嫦娥三号“在圆轨道Ⅰ上运行速率及引力常量，则可求出月球的平均密度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，电路图如图a，利用实验得到了8 组数据，在图c所示的I-U坐标系中，通过描点连线得到了小灯泡的伏安特性曲线．
    ①根据实验电路图a，请在图b中用笔画线代替导线，把实验仪器连接成完整的实验电路．

    ②小灯泡两端电压为1.0V时，电阻等于5Ω，此值与此时小灯泡的实际电阻值相比偏小．（选填偏大、相等或偏小）
    ③根据该小组描绘出的伏安特性图线，若将5只上述相同的小灯泡并联后，直接与电动势为8V、内阻为2Ω的电源组成闭合回路，可使小灯泡的总功率最大，其总功率的值约为8.0W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示的装置中，光滑的斜面倾角θ=37°，质量为2kg的小球放置在斜面和竖直挡板上，当装置以5m/s2的加速度竖直上升时，求：
    （1）小球对斜面的压力的大小？
    （2）小球对竖直板的压力的大小？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图 （a）所示为某金属热电阻R随摄氏温度t变化的关系图象，图中R0表示0℃时的电阻值，k表示图线的斜率．若用该电阻与电池、电流表、滑动变阻器R′串联起来，连接成如图（b）所示的电路，用该电阻做测温探头，把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度，于是就得到了一个简单的“电阻温度计”． （已知：R0=9.0Ω；  k=1.0Ω/0℃；  电流表满偏电流Ig=30mA；  电流表内阻Rg=80Ω；  电源内阻 r=1.0Ω；  电源电动势 E=3.0V  ）
    （1）若该“电阻温度计”的最低适用温度为0℃，即当温度为0℃时，电流表恰好达到满偏电流Ig，则变阻器R′的阻值为多大？
    （2）若保持（1）中电阻R′的值不变，则电流表刻度为I时所对应的温度t为多大？（用仅含I的函数式表示，单位：℃）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示．以下说法正确的是（　　）
    A．人受到重力、支持力和摩擦力的作用
    B．人受到重力和支持力的作用且合力为零
    C．人受到的合力不为零
    D．人受到的合力方向与速度方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T．请根据下列步骤完成电阻测量．

    （1）旋动部件S，使指针对准电流的“0“刻线．
    （2）将K旋转到电阻挡“×l00“的位置；
    （3）将插入“十“、“-“插孔的表笔短接，旋动部件T，使指针对准电阻的0刻线．
    （4）将两表笔分别与侍测电阻相接，发现指针示数过小．为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按BDC的顺序进行操作．
    A．将K旋转到电阻挡“×1k“的位置
    B．将K旋转到电阻挡“×10“的位置
    C．将两表笔与待测电阻相接
    D．重复实验步骤（3）
    （5）测量时，多用电表的示数如图乙所示，则待测电阻的阻值为60Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置，用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率．

    （1）实验主要步骤如下：
    ①将拉力传感器固定在小车上；
    ②平衡摩擦力，让小车做匀速直线运动；
    ③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；
    ④接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB；
    ⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作．
    （2）表中记录了实验测得的几组数据，vB2-vA2是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a=$\frac{{{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2}}{2L}$
     序号 F（N） vB2-vA2（m2/s2） a（m/s2）
     1 0.60 0.77 0.80
     2 1.04 1.61 1.68
     3 1.42 2.31 
     4 2.62 4.65 4.84
     5 3.00 5.49 5.72
    （3）由表中数据，在图中的坐标纸上作出a～F关系图线；
    （4）对比实验结果与理论计算得到的关系图线（图中已画出理论图线），造成上述偏差的原因是没有完全平衡摩擦力或拉力传感器读数偏大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．冰壶比赛是在水平冰面上进行的一种投掷性竞赛项目．冰壶呈圆壶状，周长约为91.44厘米，高（从壶的底部到顶部）11.43厘米，重量（包括壶柄和壶栓）最大为19.96千克．
    如图所示为比赛场地示意图．比赛时，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出，使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O．为使冰壶滑行得更远，运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小．设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ1=0.008，已知AB到O点的距离x=30m．在某次比赛中，运动员使冰壶C在投掷线中点处以v=2m/s的速度沿虚线滑出．求：

    （1）运动员放手后，冰壶C停在距离O点多远处？
    （2）用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少为μ2=0.004，若冰壶恰好能停在O点，运动员要一直刷擦到圆心O点，刷擦的时间是多少？

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