分析 弹力产生的条件:直接接触、有弹性形变;根据弹力产生的条件判断各个接触面处是否有弹力即可.
解答 解:(1)人与物体B没有直接接触,故人对物体B没有弹力;
(2)斜面对B有弹力,垂直斜面向上,如下图所示:![]()
(3)物体A对物体B有平行斜面向上的弹力,施力物体是物体A,如上图所示;
(4)物体A受三个弹力,人的推力、斜面的支持力、B对A的平行斜面向下的支持力,如图所示:![]()
答:(1)人对B有没有弹力;
(2)斜板对B有有弹力,如图所示.
(3)B还受A的弹力,物体A为施力物体,如图所示.
(4)A物体共受3个弹力,如图所示.
点评 本题关键是明确弹力的产生条件,可以结合弹力的性质、作用效果和力的相互性进行分析,基础题目.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 下落过程中,同一时刻甲的速度比乙的速度大 | |
| B. | 下落过程中,各自下落1s时,它们的速度相同 | |
| C. | 下落过程中,各自下落1m时,它们的速度相同 | |
| D. | 下落过程中,甲的加速度比乙的加速度大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | “人造太阳”的核反应方程是12H+13H→24He+01n | |
| B. | “人造太阳”的核反应方程是92235U+01n→56141Ba+3692Kr+301n | |
| C. | “人造太阳”释放能量的计算公式是△E=△mc2 | |
| D. | “人造太阳”释放能量的计算公式是E=$\frac{1}{2}$mc2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | f1=0 f2≠0 方向向右 | B. | f1≠0 f2≠0 方向向右 | ||
| C. | f1≠0 f2≠0 方向向左 | D. | f1≠0 f2=0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | MN的间距为$\frac{v_2^2-v_1^2}{g}$ | B. | 经过MN的平均速度为$\frac{{{v_1}+{v_2}}}{2}$ | ||
| C. | 经过MN所需时间为$\frac{{{v_2}-{v_1}}}{2g}$ | D. | 经过MN中点时速度为$\frac{{{v_1}+{v_2}}}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 始终水平向左 | |
| B. | 始终斜向左上方,且方向不变 | |
| C. | 斜向左下方,与竖直方向的夹角逐渐增大 | |
| D. | 斜向左上方,与竖直方向的夹角逐渐增大 |
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