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    【题目】电动机是把电能转化成机械能的一种设备，在工农业、交通运输、国防及家电、医疗领域广泛应用。图示表格是某品牌电动机铭牌的部分参数，据此信息，下列说法中不正确的是( )

    A. 该电动机的额定电流为5A

    B. 该电动机的输出功率为110W

    C. 该电动机的线圈电阻为4.4 Ω

    D. 该电动机正常工作时每分钟对外做的功为5.94×103J

    【答案】BD

    【解析】

    由表中数据可知，该电动机的额定电流为5A，选项A正确；电动机的输出功率为：P出=ηP总=1100×90.0%=990W，选项B错误；电动机的发热功率为：P热=1100-990=110W．电路中的额定电流为5A，所以电动机的内电阻为：．故C正确；电动机正常工作时每分钟对外做的功为：W=P出t=990×60=5.94×104J．故D错误；本题选择不正确的，故选BD。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到．

    ①当M与m的大小关系满足 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力．

    ②甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的图线，如图a所示．则实验存在的问题是 ．

    ③乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的图线，如图b所示．则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同? 答： ．

    ④下图是实验中得到的纸带．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为 m/s2．(结果保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t。改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示。

    完成下列填空和作图：

    （1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_______；

    (2)根据表中给出的数据，在图2给出的坐标纸上画出图线；

    （3）由所画出的图线，得出滑块加速度的大小为a=____________m/s2（保留2位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，空间中存在正交的匀强电场E和匀强磁场B(匀强电场水平向右)，在竖直平面内从a点沿ab、ac方向抛出两带电小球(不考虑两带电球的相互作用，不计空气阻力，两球电量始终不变)，关于小球的运动，下列说法正确的是( )

    A. 只有沿ab抛出的带电小球才可能做直线运动

    B. 沿ab做直线运动的小球带正电，可能做匀加速运动

    C. 沿ac做直线运动的小球带负电，且一定是匀速运动

    D. 两小球在运动过程中机械能均守恒

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】动车组是城际间实现小编组、大密度的高效运输工具，以其编组灵活、方便、快捷、安全、可靠、舒适等特点而备受世界各国铁路运输和城市轨道交通运输的青睐．几节自带动力的车厢加几节不带动力的车厢编成一组，就是动车组．假设有一动车组由六节车厢连接而成，每节车厢的总质量均为m=8×104 kg.其中第一节、第二节带动力，他们的额定功率分别是P1=2×107 W和P2=1×107 W(第一节车厢达到额定功率如功率不够用时启动第二节车厢)，车在行驶过程中阻力恒为重力的0.1倍(g＝10 m/s2)

    (1)求该动车组的最大行驶速度；

    (2)若列车以1 m/s2的加速度匀加速启动，求t＝10 s时，第一节和第二节车厢之间拉力的值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组要测量两节干电池组的电动势和内阻，实验室有下列器材：

    A.灵敏电流计G(0~5mA，内阻约为60Ω)

    B.电压表V(0~3V，内阻约为10kΩ)

    C.电阻箱R1(0~99.9Ω)

    D.滑动变阻器R2(0~100Ω，1.5A)

    E.旧电池2节

    F.开关、导线若干

    (1)由于灵敏电流计的量程太小，需扩大灵敏电流计的量程。测量灵敏电流计的内阻的电路如图甲所示，调节R2的阻值和电阻箱使得电压表示数为2.00V，灵敏电流计示数为4.00mA，此时电阻箱接入电路的电阻为450.0Ω，则灵敏电流计内阻为_________Ω(保留1位小数)；

    (2)为将灵敏电流计的量程扩大为60mA，该实验小组将电阻箱与灵敏电流计并联，则应将电阻箱R1的阻值调为_________Ω(保留3位有效数字)；

    (3)把扩大量程后的电流表接入如图乙所示的电路，根据测得的数据作出U－IG(IG为灵敏电流计的示数)图象如图丙所示，则该干电池组的电动势E=_________V；内阻r=_________Ω(保留3位有效数字)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为研究物块与木板之间摩擦力大小的实验装置。将一物块和木板叠放于水平桌面上，轻质弹簧测力计一端固定，另一端用细线与物块水平相连。现在用绳索与长木板连接，用手向右水平拉绳索，使长木板在桌面上滑动。弹簧测力计示数稳定后，下列说法正确的是

    A. 物块与木板之间的摩擦力是静摩擦力

    B. 只有长木板匀速运动时测力计示数才不变

    C. 测力计的示数一定等于物块所受摩擦力的大小

    D. 测力计的示数一定等于手对绳索拉力的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，BCDG是光滑绝缘的圆形轨道，位于竖直平面内，轨道半径为R，下端与水平绝缘轨道在B点平滑连接，整个轨道处在水平向左的匀强电场中．现有一质量为m、带正电的小滑块(可视为质点)置于水平轨道上，滑块受到的电场力大小为

    mg，滑块与水平轨道间的动摩擦因数为0.5，重力加速度为g.

    （1）若滑块从水平轨道上距离B点s＝3R的A点由静止释放，滑块到B点时速度为多大？

    （2）求滑块到达C点时受到轨道的作用力大小；

    （3）改变s的大小，使滑块恰好始终沿轨道滑行，且从G点飞出轨道，求滑块在圆轨道上滑行过程中的最小速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在倾角为θ = 30o 的光滑斜面的底端有一个固定挡板D，小物体C靠在挡板D上，小物体B与C用轻质弹簧拴接。当弹簧处于自然长度时，B在O点；当B静止时，B在M点， 已知OM = l。在P点还有一小物体A，使A从静止开始下滑，A、B相碰后一起压缩弹簧。A第一次脱离B后最高能上升到N点，且ON = 1.5l。B向上运动时还会拉伸弹簧，能使C物体刚好能脱离挡板D。已知A、B、C的质量都是m，重力加速度为g。已知弹性势能与形变量大小有关。试求：

    (1)弹簧的劲度系数；

    (2)弹簧第一次恢复到原长时小物体B的速度大小；

    (3)M、P两点之间的距离。

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