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2.如图所示,是一提升重物用的直流电动机工作时的电路图.电动机内电阻r=0.8Ω,电路中另一电阻R=10Ω,直流电压U=160V,电压表示数UM=110V.试求:
(1)通过电动机的电流?
(2)电动机的电功率及电动机的输出功率?
(3)若电动机以v=1m/s匀速竖直向上提升重物,求该重物的质量?(g取10m/s2

分析 (1)根据欧姆定律求出通过电路的电流;
(2)电动机的输入功率为P1=UMI,电动机内电阻的发热功率为 P2=I2r,输出的机械功率为P3=P1-P2
(3)由公式P3=Fv=mgv求解物体的质量.

解答 解:(1)通过R的电流为:I=$\frac{U-{U}_{M}}{R}=\frac{160-110}{10}$A=5A,则通过电动机的电流为5A;
(2)电动机的输入功率为:P1=UMI=110×5W=550W,
电动机内电阻的发热功率为:P2=I2r=52×0.8W=20W,
输出功率为:P3=P1-P2=(550-20)W=530W,
(3)根据输出功率等于机械功率得:P3=Fv=mgv
解得:m=$\frac{530}{10×1}$=53kg
答:(1)通过电动机的电流为5A;
(2)电动机的电功率为550W,电动机的输出功率为530W;
(3)若电动机以v=1m/s匀速竖直向上提升重物,该重物的质量为53kg.

点评 本题考查了机械公式和电功功率以及电功公式的灵活应用,关键是知道电动机做功的功率加上线圈的发热功率即为电动机消耗电能的功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.由牛顿第二定律可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度.可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为(  )
A.牛顿第二定律不适用于静止物体
B.有加速度产生,但数值很小,不易觉察
C.静摩擦力大于水平推力,所以桌子静止不动
D.桌子所受合力为零,加速度为零,所以静止不动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,生产车间用两个相互夹角为120°且等高的水平传送带甲和乙来传送质量为m的工件,甲的速度为v0.小工件离开甲前与甲的速度相同,并平稳地传到乙上,乙的速度也为v0,工件与乙之间的动摩擦因数为μ,乙的宽度足够大,重力加速度为g.求:
(1)传送带乙对工件的摩擦力;
(2)工件滑上传送带乙到与乙共速所用的时间;
(3)工件给传送带乙的摩擦力对传送带乙做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.某同学利用下列器材测定一节干电池的电动势和内电阻.
A.待测干电池(电动势约1.5V,内阻约1.0Ω)
B.电流表(满偏电流3mA,内阻10Ω)
C.安培表 (量程0~0.6A,内阻约0.1Ω)
D.电阻箱R3(0~9999Ω)
E.滑动变阻器R1(0~20Ω,10A)
F.滑动变阻器R2(0~100Ω,1A)
G.电键和导线若干
(1)由于没有电压表,该同学用电流表和电阻箱R3改装成量程为3V的电压表,则电阻箱的阻值应调为990Ω;
(2)为了能较为准确地进行测量,以及操作方便,实验中应选用的滑动变阻器是E(填器材前的字母代号);(3)请在方框中画出实验电路图.(电阻箱符号为 

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图甲所示,A、B是一条电场线上的两点,当一个电子以某一初速度只在电场力作用下沿AB由A点运动到B点,其速度时间图象如图乙所示,电子到达B点时速度恰为零.下列判断正确的是(  ) 
A.电子在A点的加速度大于在B点的加速度
B.A点的电场强度大于B点的电场强度
C.A点的电势能高于B点的电势能
D.A点的电势高于B点的电势

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的电阻率,部分步骤如下:

(1)分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径,某次测量的示数分别如图甲、乙所示,长度为5.03cm,直径为5.310mm.
(2)为精确的测量其电阻,现有的器材及其代号和规格如下:
待测圆柱体电阻Rx(约320Ω);
电流表A1(量程0~15mA,内阻约30Ω);
电流表A2(量程0~3mA,内阻约50Ω);
电压表V1(量程0~3V,内阻约10KΩ);
电压表V2(量程0~15V,内阻约25KΩ);
直流电源E(电动势4V,内阻不计);
滑动变阻器R1(阻值范围0~15Ω);
滑动变阻器R2(阻值范围0~100Ω);开关S;导线若干.
为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,则电流表应选A1,电压表应选V1,滑动变阻器应选R1,(均选填器材代号).
(3)正确选择合适的仪器后请在图丙虚线框内画出测量用的正确电路图.
(4)根据设计电路图同组同学已经完成部分导线的连接,请你在实物接线图(图丁)中完成余下导线的连接.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,当滑动变阻器R3的滑动片向右移动时,两电压表示数变化的绝对值分别是△U1和△U2,则下列结论正确的是(  )
A.△U1>△U2B.电阻R1的功率先增大后减小
C.电阻R2的功率一定减小D.电源的输出功率先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.一质点做直线运动,t=0时刻,v>0,a>0,此后a逐渐减小至零的过程中(  )
A.速度的变化越来越快B.速度逐步减小
C.位移继续增大D.位移、速度始终为正值

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关.

(1)有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图甲所示的实验装置可以测量出其k值.下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录,请在图乙中作出F-x图象.
拉力F/N5.010.015.020.025.0
伸长量x/cm1.603.204.806.408.00
(2)由以上实验可求出该橡皮筋的k值为3.1×102N/m(保留两位有效数字).
(3)某同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究合力的方法,如图丙所示,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点.在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法.在实验过程中,下列说法正确的是D
A.只需要测量橡皮筋的长度,不需要测出橡皮筋的原长
B.为减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋
C.以OB、OC为两邻边作平行四边形,其对角线必与OA在一条直线上且长度与OA相等
D.多次实验中即使O点不固定,也可以探究求合力的方法.

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