分析 (1)根据加速度的定义式求加速度的定义式;
(2)根据位移时间关系求出AB段的距离L;
(3)根据平均速度求位移的公式表示出各段的位移,结合已知条件,即可求出BC段匀速运动的时间
解答 解:(1)在AB段,由运动学公式得:${a_1}=\frac{v}{t_1}=\frac{16}{4}=4m/{s^2}$
(2)AB段的距离为:${L_1}=\frac{1}{2}{a_1}t_1^2=32m$
(3)AB段位移为:${L_1}=\frac{v}{2}{t_1}$
BC段位移为:L2=vt0
CD段位移为:${L_3}=\frac{v}{2}{t_3}$
总位移为:L1+L2+L3=L=92m
总时间为:t1+t0+t3=t=8.5s
可得:${L_{\;}}=\frac{v}{2}(t-{t_0})+v{t_0}$
代入数据得:92=$\frac{16}{2}×(8.5-{t}_{0}^{\;})+16{t}_{0}^{\;}$
解得:${t}_{0}^{\;}$=3s
答:(1)AB段运动时加速度a1的大小$4m/{s}_{\;}^{2}$;
(2)AB段的距离32m;
(3)乘客在BC段匀速运动的时间3s
点评 解决本题的关键是理清物体运动过程,结合运动学公式灵活求解,根据已知条件选择合适的公式.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A和B的速度方向相同 | B. | A和C的加速度方向相同 | ||
| C. | B的加速度最大 | D. | C的加速度最小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在研究列车从哈尔滨到大连所用时间时不能把列车看成质点 | |
| B. | 时速350公里是指平均速度,921公里是指位移 | |
| C. | 列车在开始减速时的速度为80 m/s | |
| D. | 列车做匀减速运动时的加速度大小为6.25 m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲和乙的速度方向相反 | B. | 三个物体的加速度方向一致 | ||
| C. | 甲的加速度为负所以最小 | D. | 到第10s末,乙的位移最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 进行实验时,必须先平衡摩擦力 | |
| B. | 通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值 | |
| C. | 小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式W=FL算出 | |
| D. | 通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 操作①中小物块将做匀加速运动 | |
| B. | 操作②中小物块将做匀加速运动 | |
| C. | 三种操作中斜受到地面的支持力大小均大于(M+m)g | |
| D. | 三种操作中斜面受到地面摩擦力均为零 |
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