| A. | A、B两点场强相同 | |
| B. | A、B两点电势相等 | |
| C. | 将一正电荷从A点移到B点,电场力做负功 | |
| D. | 负电荷在A点的电势能大于在B点的电势能 |
分析 沿着电场线电势逐渐降低,电场强度可以用电场线形象描述;电场力做正功,电势能减小,从而即可求解.
解答 解:A、电场中A、B两点的电场线疏密程度相同,方向相同,故A、B两点的电场强度相同,故A正确;
B、MN间电场线从M到N,沿着电场线电势逐渐降低,故A点电势高与B点电势,故B错误;
C、将一个正电荷从A移到B,电场力向右,做正功,故C错误;
D、将一个负电荷从A移到B,电场力向左,做负功,故电势能增加,即A点的电势能小于在B点的电势能,故D错误;
故选:A.
点评 本题关键明确等量异号电荷的电场线分别情况,然后根据沿着电场线电势逐渐降低,以及电场力做功等于电势能的减小量进行判断.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 粒子带负电,运动过程电势能增大 | B. | 粒子带负电,运动过程电势能减小 | ||
| C. | 粒子带正电,运动过程电势能增大 | D. | 粒子带正电,运动过程电势能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 力是物体保持速度的原因 | B. | 力是物体速度变化的原因 | ||
| C. | 力是物体保持静止的原因 | D. | 力是物体位置变化的原因 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 水平的G1=0,竖直G2=G | |
| B. | 沿斜面向下的G1=Gsinθ垂直斜面向上G2=Gcosθ | |
| C. | 沿斜面向下的G1=Gsinθ垂直斜面向下G2=Gcosθ | |
| D. | 沿斜面向下的G1=Gcosθ垂直斜面向下G2=Gsinθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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