张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s,恰好在10s末到达终点的速度为10.2m/s,则他在全程中的平均速度为( )
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| A. | 10.4 m/s | B. | 10.3 m/s | C. | 5.1 m/s | D. | 10m/s |
科目:高中物理 来源: 题型:
在“探究求合力的方法”的实验过程中:
(1)用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点.在这一步操作中必须记录的是
A.橡皮条固定端的位置
B.描下O点位置
和两条细绳套的方向
C.橡皮条伸长后的总长度
D.两个弹簧测力计的度数
(2)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示的图,期中O为橡皮条与细绳的结点,图中 是F1和F2的合力的理论值; 是F1和F2的合力的实际测量值.
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列属于防止静电危害做法的是( )
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| A. | 在汽车喷漆时采用静电喷漆的方法 |
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| B. | 水泥厂利用静电除去废气中的粉尘 |
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| C. | 复印机采用静电复印的方式工作 |
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| D. | 行驶中的油罐车尾带一条拖地的铁链 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
在电场中将一电量为2×10﹣6C的正电荷从A点移到M点,电场力作功3×10﹣4J;把同一电荷从A点移到N点,需克服电场力作功3×10﹣4J,则M、N两点之间的电势差UM﹣UN= V.![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
以下的计时数据,指时间间隔的是( )
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| A. | 学校每天7:30准时上课 | B. | 每节课45 min |
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| C. | 数学考试9:40结束 | D. | 周末文艺晚会18:40开始 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
某次实验纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从A开始 每打5个点取 1个计数点,计时器打点频率为50Hz.测得各段长度为AB=1.6cm,AC=3.4cm,AD=5.4cm,AE=7.6cm,则打点计时器打计数点的时间间隔为 s,从打A点打到E点共历时 s,从A到E纸带的平均速度是 m/s,B点的瞬时速度为 m/s.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,通有电流I的直导线MN固定在竖直位置上,且与导线框abcd在同一平面内,则在下列情况下,导线框中不能产生感应电流的是( )
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| A. | 通过直导线的电流强度增大 | B. | 通过直导线的电流强度减小 |
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| C. | 线框水平向右移动 | D. | 线框以MN为轴转动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
对于牛顿第三定律的理解,下列说法中正确的是( )
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| A. | 当作用力产生后,再产生反作用力; |
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| B. | 弹力和摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力 |
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| C. | 甲物体对乙物体的作用力是弹力,乙物体对甲物体的作用力可以是摩擦力 |
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| D. | 作用力和反作用力,这两个力在任何情况下都不会平衡 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
用r0表示分子引力与斥力平衡时两分子间的距离,下列各图中可以定性反应分子作用力F或分子势能Ep随分子间距离r变化关系的线是( )
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| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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