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    1．如图1，在“探究小车加速度与合外力关系”的实验中：

    （1）下列操作正确的有A．（填选项代号）
    A．在释放小车前，小车靠近打点计时器
    B．打点计时器放在长木板的有滑轮的一端
    C．电磁打点计时器接两节干电池做电源
    D．电火花计时器使用4节干电池做电源
    （2）平衡摩擦力时，使小车的重力沿着斜面的分力与小车受到的摩擦力平衡
    （3）当满足沙桶的质量远小于（填远大于、远小于）小车的质量时，小车受到的合外力就可以等于沙桶重力的大小．
    （4）某同学做实验时，在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的a-F图象为2图中C（填写代码）

    分析 （1）为了提高纸带的使用率，释放小车前小车要靠近打点计时器且先接通电源后释放纸带；打点计时器放在长木板的没有滑轮的一端．应先接通电源，后释放小车．打点计时器使用交流电源．
    （2）平衡摩擦力时，使小车所受重力沿斜面向下的分力与小车受到的摩擦力平衡；
    （3）为使绳子的拉力等于重物的重力，M应远远大于m，这样可以减小实验误差；
    （4）探究加速度与力、质量的关系时，应平衡摩擦力，平衡摩擦力时如果木板垫得过高，平衡摩擦力过度，小车受到的合力大于拉力，a-F图象在a轴上有截距；如果没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，小车受到的合力小于拉力，a-F图象在F轴上有截距．

    解答 解：（1）A、为了提高纸带的使用率，在释放小车前，小车要靠近打点计时器，故A正确；
    B、打点计时器应放在长木板的没有滑轮的一端．故B错误．
    C、电磁打点计时器接低压交流电做电源，故C错误；
    D、电火花计时器应使用应使用220V的交流电源，故D错误；
    故选：A．
    （2）平衡摩擦力时，使小车所受重力沿斜面向下的分力与小车受到的摩擦力平衡；
    （3）根据牛顿第二定律得：
    对m：mg-F拉=ma
    对M：F拉=Ma
    解得：F拉=$\frac{mMg}{m+M}$
    当M＞＞m时，即当沙桶的质量远小于小车及车上砝码的质量时，绳子的拉力近似等于沙桶的总重力．
    （4）平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大，小车重力沿斜面的分量大于摩擦力，不加拉力时，小车已经具有一定的加速度，即F=0时，a≠0，a-F图象在a轴上有截距，故ABD错误，C正确．
    故答案为：（1）A；（2）小车重力沿斜面向下的分；
    （3）远小于；（4）C．

    点评 打点计时器是高中物理实验中常用的计时仪器，一定要掌握其原理、使用方法、使用注意事项；做验证牛顿第二定律实验时要平衡摩擦力，不平衡摩擦力或平衡摩擦力不足或过于平衡摩擦力都是错误的．

    练习册系列答案
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