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    【题目】某中学实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．打点计时器工作频率为50Hz．

    （1）实验中木板略微倾斜，这样做 ______ ．

    A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑

    B．是为了增大小车下滑的加速度

    C．可使得橡皮筋做的功等于合外力对 小车做的功

    D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀加速运动

    （2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…，并起来挂在小车的前端进行多次实验，

    每次都要把小车拉到同一位置再释放小车．把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W，第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W，…；橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出．根据第4次实验的纸带（如图

    2所示）求得小车获得的速度为 ______ m/s（结果保留三位有效数字）．

    （3）画出的W-v图象如图3所示，根据图线形状可知，对W与 v的关系作出猜想肯定不正确的是 ______ ．

    A． B． C．W∝v2 D．W∝v3．

    【答案】 C 2.00 AB

    【解析】（1）使木板倾斜，小车受到的摩擦力与小车所受重力的分量大小相等，在不施加拉力时，小车在斜面上受到的合力为零，小车可以在斜面上静止或做匀速直线运动；小车与橡皮筋连接后，小车所受到的合力等于橡皮筋的拉力，橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功，故ABD错误，C正确.

    （2）各点之间的距离相等的时候小车做直线运动，由图可知，两个相邻的点之间的距离是4.00cm时做匀速直线运动， ，利用公式： 可得：

    （3）根据图象结合数学知识可知，该图象形式和y=xn（n=2，3，4）形式，故AB错误，CD正确．

    练习册系列答案
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    A. 小球先做加速运动后做减速运动

    B. 小球做变加速直线运动

    C. 小球对桌面的压力先减小后增大

    D. 小球对桌面的压力一直在增大

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    A. 小球在B点动能小于mgh

    B. 由A到B小球重力势能减少mv2

    C. 由A到B小球克服弹力做功为mgh

    D. 小球到达位置B时弹簧的弹性势能为mgh-

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    A. ａ、ｂ两点磁感应强度相同

    B. ａ点磁感应强度最大

    C. ｃ、ｄ两点磁感应强度相等

    D. b点磁感应强度最大

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    A. 运动时间相同

    B. 运动轨迹的半径相同

    C. 重新回到边界时速度的大小和方向相同

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