[题目]如图所示.A.B.C三球的质量均为m.轻质弹簧一端固定在斜面顶端.另一端与A球相连,A.B间由一轻质细线连接,B.C间由一轻杆相连.倾角为θ的光滑斜面固定在地面上.弹簧.细线与轻杆均平行于斜面.初始系统处于静止状态.则细线被烧断的瞬间.下列说法正确的是( )A. A球的加速度沿斜面向上.大小为3gsinθB. C球的受力情况未变.加速度为零C. B.C� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，A、B、C三球的质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连；A、B间由一轻质细线连接；B、C间由一轻杆相连。倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，弹簧、细线与轻杆均平行于斜面，初始系统处于静止状态。则细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（）

A. A球的加速度沿斜面向上，大小为3gsinθ

B. C球的受力情况未变，加速度为零

C. B、C两球的加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ

D. B、C之间杆的弹力大小为mgsinθ

【答案】C

【解析】

A、初始系统处于静止状态，把看成整体，对其受力分析，受重力、斜面的支持力、细线的拉力，对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解，根据共点力平衡条件得；对进行受力分析，受重力、斜面的支持力、弹簧的拉力和细线的拉力，对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解，根据共点力平衡条件得，细线被烧断的瞬间，绳在断后弹力会突变为零，弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律得球的加速度沿斜面向上，大小为，故选项A错误；

BC、细线被烧断的瞬间，把看成整体，根据牛顿第二定律得球的加速度，两球的加速度均沿斜面向下，故选项B错误，C正确；

D、对进行受力分析，受重力、杆的弹力和斜面的支持力，根据牛顿第二定律得，解得，所以、之间杆的弹力大小为0，故选项D错误。

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【题目】某学习小组欲探究质量一定时加速度与合力的关系，实验方案如下：如图所示，两个质量相等的小物块A和B，分别系在一条跨过光滑定滑轮(滑轮不转动)的轻绳两端，定滑轮通过一弹簧测力计竖直悬挂着，纸带(未画出)上端夹在B的下面，下端穿过打点计时器。已知定滑轮的质量为，A、B的质量均为M，重力加速度大小为g。

请回答下列问题：

（1）在A的下端挂上一个钩码，应__________。

A．先释放物块A，后接通电源

B．先接通电源，后释放物块A

C．释放物块A的同时接通电源

（2）A下落的过程中，读出弹簧测力计的示数为T，则B受到的合力大小为_________(用题给字母表示)。

（3）从对应纸带上的点算出B上升时的加速度大小为，在A下端逐渐增加钩码，按正确操作进行重复实验，可获得多组数据，作出图象，则下列图象正确的是________。

A. B. C. D.

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【题目】利用如图所示装置做“验证机械能守恒定律”实验

(1)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电火花计时器、交流电源外，在下列器材中，还必须使用的器材是___________(填写器材前的字母)

A．毫米刻度尺 B．秒表 C．天平(含砝码)

(2)实验中，先接通电源，再释放重物，得到图所示的一条纸带．在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O(O点与其下一个相邻点距离为2mm)的距离分别为hA、hB、hC已知当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T．设重物的质量为m。从打O点到打B点的过程中，重物的重力势能减少量为___________，动能增加量为___________。

(3)大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量总是略大于动能的增加量，产生这一结果的原因是___________。

A．利用公式v=gt计算重物速度

B．利用公式v=计算重物速度

C．存在空气阻力和摩擦阻力的影响

D．没有采用多次实验取平均值的方法

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【题目】如图所示，xOy坐标系的第一象限内分布着垂直纸面向里的有界匀强磁场B=0.5T，磁场的右边界是满足y=x2(单位：m)的抛物线的一部分，现有一质量m=1×10－6kg，电荷量q=2×10－4C的带正电粒子(重力不计)从y轴上的A点(0，0.5m)沿x轴正向以v0射入，恰好不从磁场右边界射出，则

A. 粒子在磁场中做逆时针圆周运动

B. 粒子到达磁场边界的位置坐标为(3m，1.5m)

C. 粒子在磁场中运动的速率为2×102m/s

D. 粒子从A点到磁场右边界的运动时间为×10－2s

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