分析 (1)本实验中由于遮光条通过光电门的时间极短因此可以利用平均速度来代替其瞬时速度大小;
(2)本实验中由于遮光条通过光电门的时间极短因此可以利用平均速度来代替其瞬时速度大小,因此需要测量滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s,计算动能需要知道滑块的质量M;
(3)比较重力势能的减小量和动能的增加量是否相等即可判断机械能是否守恒.
解答 解:(1)由于遮光条通过光电门的时间极短因此可以利用平均速度来代替其瞬时速度,因此滑块经过光电门时的瞬时速度为:v=$\frac{d}{t}$
(2)根据以上瞬时速度的公式,因此需要知道滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s,计算动能需要知道滑块的质量M,故还需要测量M.
故答案为:滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s,滑块的质量M.
(3)钩码和滑块所组成的系统为研究对象,其重力势能的减小量为mgs,
系统动能的增量为:$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{d}{t}$)2.
因此只要比较二者是否相等,即可验证系统机械能是否守恒.
故答案为:(1)$\frac{d}{t}$;(2)滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s,滑块的质量M;(3)mgs,$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{d}{t}$)2.
点评 物理实验如何变化,正确理解实验原理都是解答实验的关键,同时加强物理基本规律在实验中的应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 板对物体的支持力增大 | |
| B. | 板对物体的摩擦力总在增大 | |
| C. | 板对物体的摩擦力可能减小 | |
| D. | 板对物体的摩擦力可能先减小后增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2、3两点的场强相同 | |
| B. | 1、2两点之间的电势差等于3、4两点之间的电势差 | |
| C. | 电子在1点的电势能小于在3点的电势能 | |
| D. | 把一正试探电荷从2移到4再移到3,电场力一直不做功 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 从A到B的过程中,打到面积S1上的雨量为ρS1v1$\frac{l}{{v}_{2}}$ | |
| B. | 从A到B的过程中,打到人身上上的雨量为ρS1v1$\frac{l}{{v}_{2}}$+ρS2l | |
| C. | 把人简化为长方体模型是不切实际的 | |
| D. | 从A到B的过程中,无法判断打到人身上的雨量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{{ρ_1}{ρ_2}ev{N_A}}}{m}$ | B. | $\frac{{{ρ_1}{ρ_2}ev{N_A}}}{M}$ | C. | ρ1ρ2evmNA | D. | ρ1ρ2evMNA |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com