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10.在公路上常有交通管理部门设置的如图所示的限速标志,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时(  )
A.平均速度的大小不得超过这一规定数值
B.必须以这一规定速度行驶
C.瞬时速度的大小不得超过这一规定数值
D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的

分析 从安全角度考虑,公路上通常要有限速标志,限制的是任一时刻的瞬时速度.

解答 解:小汽车上被红线划过,表示禁止,旁边的40是表示40km/h,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时瞬时速度不能超过40km/h;在行驶的任何时刻都不能超过该数值,行驶速度低于或者等于40km/h都是允许的;故ABD错误,C错误.
故选:C.

点评 本题考查生活常识,解题关键是理解瞬时速度和平均速度的概念,特别要注意其区别,瞬时速度指的是某时刻或经过某位置时的速度,而平均速度是经过一段时间间隔或者一段位移内的速度,描述的是物体平均运动快慢.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.如图甲所示,一根足够长的固定的均匀直细杆与水平方向成θ=37o角,质量m=2kg的小球穿在细杆上且静止于细杆底端O处,若有一水平向右的恒定风力F作用于小球上,在t1=2s时刻风力停止作用.小球沿细杆运动的部分v-t图象如图乙所示,忽略浮力作用.(sin37°=0.6,cos537°=0.8,g取10m/s2,)求:

(1)小球在0-2s内的加速度a1和2-5s内的加速度a2
(2)小球与细杆间的动摩擦因数μ和水平风力F的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.某同学做奥斯特实验时,把小磁针放在水平的通电直导线的下方,当通电后发现小磁针不动,稍微用手拨动一下小磁针,小磁针转动180°后静止不动,由此可知通电直导线上电流的方向是(  )
A.自北向南B.自南向北C.自西向东D.自东向西

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.关于电场线和磁感线,下列说法正确的是(  )
A.电场线可以相交,磁感线也可以相交
B.磁感线是客观存在的,而电场线是不存在的
C.静电场的电场线是闭合的曲线,而磁感线则是不闭合的曲线
D.电场线和磁感线都是利用疏密程度来表示场的强弱的

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示为两同心圆环,当有一匀强磁场垂直穿过A环面时(A环面外无磁场),A环面磁通量为Φ1,此时B环面磁通量为Φ2.若将原匀强磁场撤去改为一条形磁铁,垂直穿过A环面时A环面的磁通量为Φ3,B环面的磁通量为Φ4,有关磁通量的大小,下列说法正确的是(  )
A.Φ1<Φ2B.Φ1>Φ2C.Φ3>Φ4D.Φ3<Φ4

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.自然界的电、磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献.下列说法正确的是(  )
A.欧姆发现了电荷之间存在相互作用力,并得出真空中点电荷之间作用力的表达式
B.法拉第发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系
C.安培提出了分子电流假说,很好地解释了磁化和消磁等现象
D.奥斯特给出了磁场对运动电荷的作用力的公式

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.第一个发现电荷间作用规律和第一个发现磁场对电荷有作用力的科学家分别是(  )
A.法拉第,欧姆B.安培,伏特C.库仑,洛伦兹D.麦克斯韦,赫兹

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.某学生用多用电表测电阻.使用的实验器材有:多用电表、电压表、滑动变阻器及若干导线.

(1)先将多用电表档位调到电阻“×100”档,再将红表笔和黑表笔直接接触,调整欧姆调零旋钮,使指针指向“0Ω”.
(2)再将调节好的多用电表红表笔和1(选填“1”或“2”)端相连,黑表笔连接另一端.将滑动变阻器的滑片滑到适当位置,欧姆表的读数如图乙所示,则被测电阻为2.5ΚΩ.
(3)图甲中的电压表有两个量程:0~3V,内阻为R1;0~15V,内阻是R2,则R1<R2(选填“>”,“=”或“<”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.水平力F方向确定,F大小随时间的变化如图所示:用力F拉静止在水平桌面上的小物块,在F从0开始逐渐增大的过程中,物块的加速度a随时间变化的图象如图所示,重力加速度大小为10m/s2.由图示可知,物块与水平桌面间的最大静摩擦力fmax;物块与水平面的滑动摩擦力f;物块与水平桌面间的动摩擦因数μ;物块质量m;由图可知(  )
A.fmax=4NB.μ=0.1C.f=6ND.m=2kg

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同步练习册答案