【题目】两种单色光 a 和 b,a 光照射某种材料表面时有光电子逸出,b 光照射该材料表面时没有光电子逸出,则
A. 以相同的入射角斜射向一平行玻璃砖,a 光的侧移量小于 b 光的侧移量
B. 垂直入射到同一双缝干涉装置上,a光的干涉条纹间距小于b光的干涉条纹间距
C. a光光子的动量大于b光光子的动量
D. b光照射处于基态的一群氢原子只能发出三种波长的光,则a光照射处于基态的一群氢原子可能发出四种波长的光。
【答案】BC
【解析】
两种单色光 a 和 b,a 光照射某种材料表面时有光电子逸出,b 光照射该材料表面时没有光电子逸出说明a光的频率大于b光的频率。根据玻尔理论,氢原子只能吸收能量等于两个能级之差的光子的能量.氢原子吸收了能量后,从基态跃迁到n能级的激发态上去,再从此激发态向低能级跃迁,可发种频率的光;依据光的干涉条纹间距公式
即可求解。
两种单色光 a 和 b,a 光照射某种材料表面时有光电子逸出,b 光照射该材料表面时没有光电子逸出说明a光的频率大于b光的频率。以相同的入射角斜射向一平行玻璃砖,所以a光的偏折程度大于b光的侧移量,故A错误;根据可知a光的波长小于b光的波长,根据
,分别用a、b光在同一个双缝干涉实验装置上做实验,a光的干涉条纹间距小于b光的干涉条纹间,故B正确;根据
可知,a光光子的动量大于b光光子的动量,故C正确;b光照射处于基态的一群氢原子只能发出三种波长的光,可知b光激发到第3能级,则a光至少跃迁到第4能级,这一群氢原子至少发出6种频率的光,所以不可能发出四种波长的光,故D错误。所以BC正确,AD错误。
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【题目】如图叠放在水平转台上的物体A、B、C正随转台一起以角速度ω匀速转动(没发生相对滑动),A、B、C的质量分别为3m、2m、m,B与转台、C与转台、A与B间的动摩擦因数都为μ,B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,以下说法正确的是( )
A. B对A的摩擦力有可能为3μmg
B. C与转台间的摩擦力小于A与B间的摩擦力
C. 转台的角速度ω有可能恰好等于
D. 若角速度ω再在题干所述基础上缓慢增大,A与B间将最先发生相对滑动
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【题目】沪昆高铁被称为中国最美高铁,是一条东起上海,西至昆明的东西向铁路干线。线路全长2252公里,设计速度350km/h,朝发夕至。串起了滇池、黄果树瀑布、花江大峡谷、平坝天台山,洞庭湖、鄱阳湖、西湖等人间仙境。早上你还在上海吃着小笼包,晚上就能到云南吃鲜花饼啦。是不是想想都觉得心里挺美的!以下是列车G1371 部分信息:
根据以上信息,下列说法正确的是( )
A. 07:22/19:18是指时间间隔
B. 07:22/19:18是指时刻
C. 11小时56分 是指时刻
D. 线路全长2252公里是指位移
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【题目】如图所示,粗糙足够长水平面MN上方存在着水平向右的匀强电场,场强大小为E=30N/C,和垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B=10T。将一个质量为m=0.4g,带正电量为q=10-4C的滑块(可视为质点)在图中M点由静止释放,物块与水平面间的动摩擦因数为0.2,滑块沿水平面滑行的最大距离L为1.2m,(重力加速度g=10m/s)。求:
(1)滑块沿水平面滑动时克服摩擦力所做的功;
(2)滑块的最大速度。
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【题目】如图所示,质量相同的A、B两小球用轻质细线悬挂在同一点O,在同一水平面上做匀速周运动则下列说法错误的是
A. A的角速度一定比B的角速度大
B. A的线速度一定比B的线速度大
C. A的加速度一定比B的加速度大
D. A所受细线的拉力一定比B所受的细线的拉力大
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【题目】如图所示,轻质不可伸长的细绳,绕过光滑定滑轮C,与质量为m的物体A连接,A放在倾角为θ的光滑斜面上,绳的另一端和套在固定竖直杆上的物体B连接。现BC连线恰沿水平方向,从当前位置开始B以速度匀速下滑。设绳子的张力为T,在此后的运动过程中,下列说法正确的是( )
A. 物体A做变速运动 B. 物体A做匀速运动
C. T小于 D. T大于
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【题目】质量m=5000kg的汽车以v=10m/s速率分别驶过一座半径均为R=100m的凸形和凹形形桥的中央, 试求:
(1)在凸、凹形桥的中央,汽车对桥面的压力;
(2)若汽车在通过凸形桥顶端时对桥面的压力恰好为零,然后保持此速率通过凹形桥的中央时对桥面的压力是多大?
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【题目】在平直公路上行驶的a车和b车,其位移—时间(x-t)图像分别为图中直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且等于-1 m/s2,t=3 s时,直线a和曲线b刚好相切,则( )
A. a车做匀速运动且其速度为m/s
B. b车的初速度为0
C. t=0时a车和b车的距离为4.5 m
D. t=3 s时a车和b车相遇,但此时速度不等
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【题目】通过“30m折返跑”的测试成绩可以反应一个人的身体素质在平直的跑道上,一学生站立在起点线处,当听到起跑口令后
测试员同时开始计时
,跑向正前方30m处的折返线,到达折返线处时,用手触摸固定在折返线处的标杆,再转身跑回起点线,返程无需减速,到达起点线处时,停止计时,全过程所用时间即为折返跑的成绩
学生加速或减速过程均视为匀变速,触摸杆的时间不计
该学生加速时的加速度大小为
,减速时的加速度大小为
,到达折返线处时速度需减小到零,并且该生全过程中最大速度不超过
求该学生“30m折返跑”的最好成绩.
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