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【题目】如图所示,在点电荷Q产生的电场中,实线MN是一条方向未标出的电场线,虚线AB是一个电子只在静电力作用下的运动轨迹。设电子在AB两点的加速度大小分别为,电势能分别为下列说法正确的是(

A. 电子一定从AB运动

B. 无论Q为正电荷还是负电荷一定有

C. ,则Q靠近M端且为负电荷

D. B点电势可能高于A点电势

【答案】B

【解析】由于不知道电子速度变化,由运动轨迹图不能判断电子向那个方向运动,故A错误;若,即A点离点电荷Q更近,即Q靠近M端;又由运动轨迹可知,电场力方向指向凹的一侧即左侧,则在直线MN上电场方向向右,则Q靠近M端且为正电荷,故电场线方向由M指向N,则A点电势高于B电子所受电场力方向指向左侧,若电子从AB运动,则电场力做负功,电势能增加;若电子从BA运动,则电场力做正功,电势能减小,故一定有,即电子在两点的电势能与Q所带电荷无关,只与电场线方向相关,故B正确CD错误;故选B.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在竖直向下的匀强磁场中有两根竖直放置的平行粗糙导轨CD、EF,导轨上放有一金属棒MN.现从t=0时刻起,给金属棒通以图示方向的电流且电流强度与时间成正比,即I=kt,其中k为常量,金属棒与导轨始终垂直且接触良好.下列关于金属棒的速度v、加速度a随时间t变化的图象可能正确的是( )

A. B.

C. D.

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【题目】甲、乙两质点在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动,其中质点甲做初速度为零、加速度大小为a1的匀加速直线运动,质点乙做初速度为v010 m/s、加速度大小为a2的匀减速直线运动直至停止.甲、乙两质点在运动过程中位移为5 m时速度相同,经过另一相同位置时,甲、乙两质点的速度分别为8 m/s6 m/s.求:

(1)甲、乙两质点的加速度大小a1a2

(2)甲、乙两质点相遇时离出发点的距离.

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【题目】如图所示,水平地面上有一个大坑,其竖直截面为半圆,O为圆心,AB为沿水平方向的直径。若在A点水平向右抛出小球P,在C点水平向左抛出另一小球Q,小球P、Q分别击中坑壁上的C点和最低点D点。已知,不计空气阻力,则对于两小球击中坑壁前的运动,下列说法正确的是(

A. 小球P在空中的飞行时间大于小球Q在空中的飞行时间

B. 小球P在空中的飞行时间等于小球Q在空中的飞行时间

C. 小球P在空中的飞行时间小于小球Q在空中的飞行时间

D. 无法确定小球飞行时间的大小关系

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【题目】201761511时,中国在酒泉卫星发射中心采用长征四号乙运载火箭,成功发射首颗x射线空间天文卫星慧眼。并在引力波事件发生时成功监测了引力波源所在的天区。已知慧眼在距离地面550km的圆轨道上运行,则(

A. 它的线速度大于第一宇宙速度

B. 它的运行周期小于地球自转周期

C. 它的角速度小于同步卫星的角速度

D. 它是地球的一颗同步卫星

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【题目】(多选)如图所示,质子()和氘核()同时从静止开始,经同一加速电场加速后,垂直射入同一偏转电场中,偏转后打在同一荧光屏幕上,不计重力,则它们(

A. 能到达屏幕上同一点

B. 在偏转电场中运动的加速度不相同

C. 从出发到屏幕的运动时间相同

D. 到达屏幕时的速度相同

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【题目】如图所示,水平地面上有两块完全相同的木块AB,水平推力F作用在A上,用FAB代表AB间的相互作用力,下列说法可能正确的是(

A. 若地面是完全光滑的,则FAB=F

B. 若地面是完全光滑的,则FAB=F /2

C. 若地面是有摩擦的,且AB被推动加速前进,则FAB=F

D. 若地面是有摩擦的,且AB被推动加速前进,则FAB=F/2

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【题目】如图所示,一质量为m=1kg小球(视作质点)-L=5m细线悬挂于0′点现向左拉小球使细线水平,由静止释放小球,小球运动到最低点0时细线恰好断开,已知小球摆动到最低点0时的速率与小球自0′点自由下落至0点时的速率相等,取重力加速度g=10m/s.

(1)求小球运动到最低点0时细线的拉力F的大小;

(2)如果在小球做圆周运动的竖直平面内固定一圆弧轨道,该轨道以0点为圆心,半径R=m,求小球从0点开始运动到圆弧轨道上的时间t.

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【题目】某待测电阻Rx的阻值约为20Ω,现要测量其阻值,实验室提供器材如下:

A.电流表A1(量程150mA,内阻r110Ω

B.电流表A2(量程20mA,内阻r2=30Ω

C.定值电阻R0=100Ω

D.滑动变阻器R,最大阻值为

E.电源E,电动势E=4V(内阻不计)

F.开关S及导线若干

根据上述器材完成此实验,测量时要求电表读数不得小于其量程的1/3,请你在虚线框内画出测量Rx的实验原理图________(图中元件用题干中相应英文字母符号标注)。

实验时电流表A1的读数为I1,电流表A2的读数为I2,用已知和测得的物理量表示Rx=____

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