精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

某实验研究小组利用下列器材设计出了如图所示的实验原理图

a.电源(电动势E和内电阻r未知)
b.电流表A(内阻未知)
c.电压表V(内阻未知)
d.待测电阻Rx,电阻箱R1,R2
e.单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2
f.导线若干
该实验小组根据上面的实验原理图对电阻Rx、电源电动势E和内阻r的值进行了测量。请完成下列填空。
①将R2调到最大值,闭合S1,将S2接到1位置,调节R2,使电流表A有较大的示数I1
②保持S1闭合,将S2接到2位置,保证电阻箱    的阻值不变,调节电阻箱    ,使电流表A的示数仍然等于I1
③读出电阻箱R1的阻值R1,则Rx=      
④当开关S1闭合,S2接到2时,调节R1,记录A、V、R2的示数分别为I2、U、R2,保持R2值不变,再次调节R1,记录 A、V的另一组示数分别为
⑤电源电动势E=     ,内电阻r=    。(请用题中给出的I2、U、R2 字母表示)
⑥测得的电源内电阻值      (填“大于”“小于”或“等于”)其真实值。

② R2  (1分) R1  (1分);③R1  (2分)
  (1分)   (1分);⑥大于  (1分)

解析试题分析:这是用替代法测电阻的阻值,调节好电阻箱R2,使电流表有合适的电流,,保持R2不变,将电阻箱R1替代待测电阻Rx,调节R1使得回路的电流与第一次相同,这时R1的阻值就等于Rx的阻值;
测量电源电动势和内电阻时,
根据两组测量的数据,可列方程组:


两式联立可得:
由于测量时将电流表的内阻忽略,实际将电流表内阻算到电源内阻中,因此测得的电源内阻偏大
考点:闭合电路欧姆定律,电路误差分析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

一个额定功率为0.1W的电阻,其阻值不详。用欧姆表粗测其阻值,其结果如图所示。现有下列器材,试选择合适的器材及适当的电路,较精确地测定该电阻的阻值。

A.电流表,量程0~500μA,内阻约150Ω
B.电流表,量程0~10mA,内阻约10Ω
C.电压表,量程0~3V,内阻约5KΩ
D.电压表,量程0~15V,内阻约10KΩ
E.干电池两节,每节电动势为1.5V
F.直流稳压电源,输出电压12V,额定电流1A
G.滑动变阻器,0~50Ω,0.5A
H.电键一只,导线若干
① 欧姆表测得的电阻值约为        Ω;
② 电流表应该选择        ,电压表应该选择      ,电源应该选择      ,(填字母代号);
③ 请在下列实验电路图中选择合适的电路图(   )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

图(甲)是一个多量程多用电表的简化电路图,测量电流、电压和电阻各有两个量程,当转换开关S旋到位置3时,可用来测量____(选填“电阻”、“电压”或“电流”);当S旋到位置____时,可用来测量电流,其中S旋到位置   时量程较大用多用电表测量小电珠(4.8V 1.4W)的电阻,应选择多用电表电阻挡的倍率   (选填“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两端连接,示数如图(乙),则测量结果为      Ω

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

为测量某电阻丝R的电阻值,
①某同学先用多用电表粗测其电阻.用已经调零且选择开关指向欧姆挡“×10”档位的多用电表测量,发现指针的偏转角度太大,这时他应将选择开关换成欧姆挡的“    ”档位(选填“×100”或“×1”),然后进行          ,再次测量电阻丝的阻值,其表盘及指针所指位置如图所示,则此段电阻丝的电阻为       Ω.

②现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了以下相关器材,
电池(4 V,内阻1Ω),
电流表(0~300mA,内阻2Ω),
电压表(0~3 V,内阻3 kΩ),
滑动变阻器(0~10Ω,额定电流1 A),
为使通过待测电阻的电流能在0~250mA范围内改变,下列给出的测量电路中,最合适的电路是          ;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。

(1)下列做法正确的是         (填字母代号)

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上。
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木板上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量         木块和上砝码的总质量。(填“远大于”、“远小于”或“近似等于”)
(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m、m,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲­、μ,由图可知,m  m,μ甲­  μ。(填“大于”、“小于”或“等于”)
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中,采用如图甲所示的电路可以方便地调节灯泡两端的电压值,已知两个滑动变阻器的最大阻值分别为R1、R2,且R1=10R2。

(1)请根据图甲所示的实物图在图乙的方框中画出相应的电路图;

(2)在实验中,为了使小电珠的电压在开始时有最小值,在闭合开关前,两个滑动变阻器的滑片P1和P2应分别放在各自的         端(选填“a”或“b”)和         端(选填“c”或“d”);
(3)采用这个电路能够达到精细调节小电珠两端电压的目的,其中变阻器         (选填“R1”“R2”或) 用于精细调节。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(12分)某同学测定一根金属丝的电阻率.
①用螺旋测微器测量金属丝的直径如图所示,则该金属丝的直径为_________mm.

②先用多用电表粗测其电阻.将选择开关调到欧姆挡“×10”档位并调零,测量时发现指针向右偏转角度太大,这时他应该:
a.将选择开关换成欧姆挡的“_______”档位(选填“×100”或“×1”)
b.将红、黑表笔短接,调节________调零旋钮,使欧姆表指针指在 _________处.
再次测量电阻丝的阻值,其表盘及指针所指位置如左下图所示,则此段电阻丝的电阻为__________Ω.

③现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了以下各种器材,4V的直流电源、3V量程的直流电压表、电键、导线等.还有电流表与滑动变阻器各两个以供选用:

A.电流表A1(量程0.3A,内阻约1Ω)B.电流表A2(量程0.6A,内阻约0.3Ω)
C.滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω)D.滑动变阻器R2(最大阻值为50Ω)
为了尽可能提高测量准确度且要求电压调节范围尽量大.电流表应选________,滑动变阻器应选________(填器材前面的字母).请在右上图中补齐连线以完成本实验.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

为进行“验证机械能守恒定律”的实验,有下列器材可供选用:铁架台、电磁打点计时器、复写纸、纸带、秒表、低压直流电源、导线、电键、天平。其中不必要的器材有                  ;缺少的器材是                                

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某同学为“探究恒力做功和物体动能变化间的关系”,采用了如图所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置。
该同学想用钩码的重力表示滑块受到的合力,钩码的总质量m与滑块的质量M应该满足的实验条件是____________________;实验时首先要做的步骤是____________________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案