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19.如图所示是一辆汽车做直线运动的x-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是(  )
A.OA段运动速度最大
B.AB段汽车做匀速运动
C.4h内汽车的位移大小为30km
D.CD段的运动方向与初始运动方向相反

分析 位移时间图象的斜率等于物体的速度,由数学知识比较速度的大小,确定物体的运动性质.汽车的位移大小等于纵坐标的变化量.

解答 解:A、位移--时间图象的斜率等于物体的速度,由图看出,CD段的斜率最大,汽车运动的速度最大.故A错误.
B、AB段物体的位移不随时间而变化,物体处于静止状态.故B错误.
C、运动4h汽车的位移大小为△x=0-0=0.故C错误.
D、OA段汽车沿正方向运动,CD段沿负方向运动,所以CD段的运动方向与OA段的运动方向相反.故D正确.
故选:D

点评 对于位移图象,抓住图象的斜率等于速度、坐标的变化量等于位移大小是关键.要注意速度的符号表示物体的运动方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.小车上固定有一个竖直方向的细杆,杆上套有质量为M的小环,环通过细绳与质量为m的小球连接,当车水平向右作匀加速运动时,环和球与车相对静止,绳与杆之间的夹角为θ,如图所示.(  )
A.细绳的受到的拉力为$\frac{mg}{cosθ}$B.细杆对环作用力方向水平向右
C.细杆对小环的静摩擦力为MgD.细杆对环弹力的大小为(M+m)gtanθ

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示为A、B两质点的位移-时间图象,以下说法中正确的是(  )
A.当t=t1时,两质点的位移相等
B.在运动过程中,A质点运动得比B快
C.当t=0时,A、B两质点的速度均不为零
D.当t=t1时,两质点的速度大小相等

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,一辆质量为m,长为L的平板小车静止在光滑的水平地面上,现给小车施加一个水平向右的恒力使小车匀加速运动,同时在小车的正前方距离为d的A点的正上方h高处,有一个可视为质点的小球从静止开始自由下落,不计空气阻力,重力加速度为g.求:
(1)小球下落到水平面上的时间;
(2)为使小球能落到平板小车上(平板小车的高度忽略不计),恒力的取值范围.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,小车在光滑的水平面上向右作匀速直线运动,车面上A、B两物体之间有一压缩的弹簧,已知mA>mB,原来两物体之间有细线连接,烧断A、B之间的细线,A、B向左右两边弹开.假设AB与两壁接触后均粘在车壁上,若不计A、B与车间摩擦,则此后小车的情况是(  )
A.向右匀速运动速度比原来大
B.向右匀速运动,速度比原来小
C.向右匀速运动,速度与原来相等
D.只有mA=mB时,小车向右运动的速度与原来相等

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,一物体沿直线运动的v-t图象,根据图象可求出物体在0-3s时间内的位移为12m.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示,一质量M=2.0kg的长木板静止放在水平面上,在木板的右端放一质量m=1.0kg可看作质点的小物块.用恒力F向右拉动木板使木板在水平面上做匀加速直线运动,经过t=1.0s后小物块恰好运动到距木板右端l=1.0m处.已知小物块与木板、木板与地面间的动摩擦因数μ均为0.2,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小物块的加速度的大小和方向;
(2)作用于木板的恒力F的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,质量为2.2kg的滑块放在水平地板上,在大小为10N,与水平方向成θ=37°角斜向上的拉力F作用下,以速度v=5.0m/s向右做匀速直线运动.求:

(1)滑块与地板间的动摩擦因数
(2)从某时刻起撤去拉力,撤去拉力后滑块在水平地板上滑行的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.下列说法中正确的是(  )
A.放射性元素的半衰期与温度、压强无关
B.波尔理论认为,原子中的核外电子轨道是量子化的
C.“原子由电子和带正电的物质组成”是通过卢瑟福α粒子散射实验判定的
D.天然放射性元素${\;}_{90}^{232}Th$(钍)共经过4次衰变和6次β衰变变成${\;}_{82}^{208}Pb$(铅)

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