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    【题目】在跳板比赛中，若某运动员（可看做质点），其速度与时间关系图象如图所示，t=0时是向上起跳瞬间，则下列说法正确的是（ ）

    A.t1时刻开始进入水面
    B.t2时刻开始进入水面
    C.t3时刻已浮出水面
    D.0～t2时间内，运动员处于失重状态

    【答案】B,D
    【解析】解：AB、0～t2时间内，v﹣t图象为直线，说明加速度是相同的，所以在0﹣t2时间内人在空中，先上升后下降，t1时刻到达最高点，t2之后速度减小，开始进入水中，故A错误，B正确；

    C、t3时刻，人的速度减为零，此时人处于水下的最深处，故C错误；

    D、0～t2时间内，人一直在空中具有向下的加速度，处于失重状态，故D正确；

    故选：BD

    在v﹣t图象中，直线的斜率表示加速度的大小，速度的正负代表运动的方向，根据v﹣t图象可以分析人的运动的情况，根据加速度的方向分析人的运动状态，即可进行选择．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图．钩码的质量为m1，小车和砝码的质量为m2，重力加速度为g．

    （1）下列说法正确的是 ．

    A．每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力

    B．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源

    C．本实验m2应远小于m1

    D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a﹣图象

    （2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得F=m1g，作出a﹣F图象，他可能作出图2中 （选填“甲”、“乙”、“丙”）图线．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 ．

    A．小车与轨道之间存在摩擦

    B．导轨保持了水平状态

    C．钩码的总质量太大

    D．所用小车的质量太大

    （3）实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的a﹣图象，如图3．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车与木板间的动摩擦因数μ= ，钩码的质量m1= ．

    （4）实验中打出的纸带如图4所示．相邻计数点间的时间是0．1s，由此可以算出小车运动的加速度是 m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，矩形线圈的面积为0.2m2 ， 放在磁感应强度为0.1T的匀强磁场中，线圈的一边ab与磁感线垂直，线圈平面与磁场方向成30°角．求：

    （1）穿过线圈的磁通量是多大？
    （2）当线圈从图示位置绕ab边转过60°的过程中，穿过线圈的磁通量变化了多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】路面上以10m/s速度匀速行驶的汽车，在路口遇到红灯后开始做减速运动，减速过程一共经历了4秒，则减速过程中加速度为（ ）

    A.-2.5m/s2B.2.5m/s2C.-2.5/m/sD.2.5m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于速度的说法正确的是

    A.速度是路程与时间的比值

    B.速度是位移与时间的比值，位移越大则速度一定越大

    C.平均速度只能粗略地描述物体运动的快慢

    D.一般讲平均速度时，必须讲清楚是哪一段时间或哪一段位移内的平均速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】跳高运动员在起跳过程中，下列叙述正确的是( )

    A.运动员对地面的压力大于地面对运动员的弹力

    B.运动员对地面的压力大于运动员的重力

    C.地面对运动员的弹力大于运动员对地面的压力

    D.地面对运动员的弹力与运动员对地面的压力相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在光滑的水平面上有一个质量为m=1kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=60°角不可伸长的轻绳一端相连，如图所示，此时小球处于静止平衡状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，当剪断轻绳的瞬间，求小球的加速度大小和方向．此时轻弹簧的弹力与水平面对小球的弹力的比值为多少？（g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为m的物体，在距地面h高处以 g的加速度由静止竖直下落到地面，下列说法中正确的是（ ）
    A.物体重力势能减少 mgh
    B.物体的机械能减少 mgh
    C.物体的动能增加mgh
    D.重力做功mgh

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    【题目】2007年11月5日，“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道到达月球，在距月球表面200km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示．卫星在P点经过几次“刹车制动”，最终在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动．用T1、T2、T3分别表示卫星在椭圆轨道Ⅰ、Ⅱ和圆形轨道Ⅲ的周期，用a1、a2、a3分别表示卫星沿三个轨道运动到P点的加速度，则下面说法正确的是（ ）

    A.T1＞T2＞T3
    B.T1＜T2＜T3
    C.a1＞a2＞a3
    D.a1＜a2＜a3

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