精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
2.飞机若仅依靠自身喷气式发动机产生的推力起飞需要较长的跑道,某同学设计在航空母舰上安装电磁弹射器以缩短飞机起飞距离,他的设计思想如下:如图所示,航空母舰的水平跑道总长l=180m,其中电磁弹射器是一种长度为l1=120m的直线电机,这种直线电机从头至尾可以提供一个恒定的牵引力F,一架质量为m=2.0×104kg的飞机,其喷飞式发动机可以提供恒定的推力F=1.2×105N.假设飞机整个过程所受的平均阻力为飞机重力的0.2倍.飞机离舰起飞的速度v=100m/s,航母处于静止状态,飞机可视为质量恒定的质点.请你求出(计算结果均保留二位有效数字):
(1)飞机离开电磁弹射区后的加速度大小
(2)电磁弹射器的牵引力F的大小
(3)电磁弹射器输出效率可以达到80%,则每弹射这样一架飞机电磁弹射器需要消耗多少能量.

分析 (1)飞机在后一阶段,在发动机的推力F和阻力的作用下匀加速运动,根据牛顿第二定律求解加速度大小;
(2)飞机运动过程中,推力和牵引力对飞机做正功,阻力对飞机做负功,根据动能定理计算牵引力F的大小;
(3)根据牵引力做功,结合输出效率求出消耗的能量.

解答 解:(1)在电磁弹射区外,由牛顿第二定律得:F-0.2mg=ma
解得   a=4.0m/s2
(2)由动能定理得:Fl1+Fl-0.2mgl=$\frac{1}{2}$mv2
解得  F=7.1×105N
(3)电磁弹射器对飞机做的功为  $W={F_牵}{l_1}=8.5×{10^7}$J
则其消耗的能量 $E=\frac{W}{0.8}=1.1×{10^8}$
答:(1)飞机在后一阶段的加速度大小为4m/s2
(2)电磁弹射器的牵引力F的大小为7.1×105N.
(3)电磁弹射器输出效率可以达到80%,则每弹射这样一架飞机电磁弹射器需要消耗1.1×108J的能量.

点评 本题是牛顿运动定律和运动学规律的结合,是动力学的基本问题,关键是求解加速度,加速度是联系力学和运动学的桥梁.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.用比值法定义物理量是物理学的重要的思想方法之一,下列物理量的表达式属于比值定义法的是(  )
A.电阻R=ρ$\frac{L}{S}$B.电流I=$\frac{U}{R}$C.电场强度E=$\frac{F}{q}$D.磁感应强度B=$\frac{F}{IL}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示,半径R=0.4m的光滑圆弧轨道BC固定在竖直平面内,轨道的上端点B和圆心O的连线与水平方向的夹角θ=30°,下端点C为轨道的最低点且与粗糙水平面相切,一根轻质弹簧的右端固定在竖直挡板上,质量m=0.1kg的小物块(可视为质点)从空中A点以v0=2m/s的速度被水平抛出,恰好从B点沿轨道切线方向进入轨道,经过C点后沿水平面向右运动至D点时,弹簧被压缩至最短,C、D两点间的水平距离L=1.2m,小物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,g=10m/s2.求:
(1)小物块经过圆弧轨道上B点的速度vB的大小;
(2)小物块经过圆弧轨道上C点时对轨道的压力大小;
(3)弹簧的弹性势能的最大值Epm

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.质点从静止开始做匀加速直线运动,经4s后速度达到20m/s,然后匀速运动了10s,接着经5s匀减速运动后静止.(可用图象法解)求:
(1)质点在加速运动阶段和减速阶段的加速度为?
(2)质点在整个过程的平均速度是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.宇航员在某星球表面做平抛运动,测得物体离星球表面的高度随时间变化的关系如图甲所示、水平位移随时间变化的关系如图乙所示,则下列说法正确的是(  )
A.物体抛出的初速度为5 m/sB.物体落地时的速度为20 m/s
C.星球表面的重力加速度为8 m/s2D.物体受到星球的引力大小为8 N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.如图,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.
(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通过仅测量C(填选项前的符号),间接地解决这个问题.
A.小球开始释放高度h
B.小球抛出点距地面的高度H
C.小球做平抛运动的射程
(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP,然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复.接下来要完成的必要步骤是ADE.(填选项前的符号)
A.用天平测量两个小球的质量m1、m2         
B.测量小球m1开始释放高度h
C.测量抛出点距地面的高度H      
D.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
E.测量平抛射程OM、ON
(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为m1•OM+m2•ON=m1•OP用(2)中测量的量表示.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.小球以vo的水平初速度从O点抛出后,恰好击中倾角为θ的斜面上的A点,小球到达A点时的速度方向恰好与斜面垂直,如图,A点距斜面底边(即水平地面)的高度为h,当地的重力加速度为g.以下正确的叙述是(  )
A.可以求出小球从O到达A点时间内速度的改变量
B.可以求出小球由O到A过程中,动能的变化
C.可以求出小球从A点反弹后落至水平地面的时间
D.可以求出小球抛出点O距斜面端点B的水平距离

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,一个物体(可视为质点)沿竖直放置的圆环的不同倾角的斜面下滑到圆环上的另一点,若开始均由顶点A从静止释放.则物体到达圆环的时间t(斜面粗糙时,μ是相同的)(  )
A.若斜面光滑,则斜面越陡(α越小),t越小
B.若斜面光滑,t均相等
C.若斜面光滑,则斜面越陡(α越小),t越大
D.若斜面粗糙,则斜面越陡(α越小),t越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示作用于绳端的拉力F恒定不变,方向与水平方绳的夹角为θ,绳子跨过装在物块前端的定滑轮,拉动物块在水平地面上运动.在物块移动距离s的过程中,拉力F做的功是(  )
A.Fs(1+cosθ)B.FsC.Fs(1+sinθ)D.2Fs

查看答案和解析>>

同步练习册答案