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13.吉他以其独特的魅力吸引了众多音乐爱好者,电吉他与普通吉他不同的地方是它的每一根琴弦下面安装了一种叫做“拾音器”的装置,能将琴弦的振动转化为电信号,电信号经扩音器放大,再经过扬声器就能播出优美音乐声.如图是拾音器的结构示意图,多匝线圈置于永久磁铁与钢制的琴弦(电吉他不能使用尼龙弦)之间,当弦沿着线圈振动时,线圈中就会产生感应电流.关于感应电流,以下说法正确的是(  )
A.琴弦振动时,线圈中产生的感应电流是恒定的
B.琴弦振动时,线圈中产生的感应电流大小变化,方向不变
C.琴弦振动时,线圈中产生的感应电流大小不变.方向变化
D.琴弦振动时,线圈中产生的感应电流大小和方向都会发生变化

分析 电吉他是将琴弦与线圈所围成的面积放入于磁场中,当琴弦振动时所围成面积的磁通量发生变化,导致线圈产生感应电流,最后通过扩音器放大经扬声器播出.

解答 解:由图中拾音器的结构示意图可知,当弦沿着线圈振动时,线圈会随之振动,所以穿过线圈的磁通量将发生周期性的变化,所以在线圈中就会产生周期性变化的电流.由于线圈的速度、大小、方向都做周期性的变化,所以线圈中产生的感应电流大小和方向都会发生周期性的变化.故只有D正确.
故选:D

点评 解答该题,要理解题目中提供的情景,知道通过处于磁场中的线圈的面积变化,从而导致磁通量变化,产生感应电流.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,通电螺线管左侧和内部分别静止吊一环a和b,当变阻器R的滑动头c向左滑动时(  )
A.a向左摆,b向右摆B.a向右摆,b向左摆C.a向左摆,b不动D.a向右摆,b不动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.成都的二环高架一直是成都交通的大动脉,全长28.3公里,主线无红绿灯,有多座立交及匝道进行交通转换,记者乘出租车体验高架桥给人们出行带来的快捷.10时30分,记者从二环路科华立交口出发,在10时42分到达红牌楼路口,计价器显示6.20公里.记者注意到在高架上车速最高达达到80km/h,下列说法正确的是(  )
A.计价器上显示的公里数6.2表示位移
B.80km/h表示的是瞬时速率
C.全程的平均速率约为30km/h
D.10时42分是时间

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示是一个双量程电压表,表头是一个内阻Rg=500Ω,满刻度电流为Ig=10mA的毫安表,现接成量程分别为10V和100V的两个量程,则所串联的电阻R1=500Ω,R2=9000Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.在“练习使用多用电表”实验时:
(1)用多用电表的欧姆档测量阻值时,选择倍率为×10欧姆档,按正确的实验操作步骤测量,表盘指针位置如图所示,该电阻的阻值约为170Ω.
(2)用多用电表探测二极管的极性,用欧姆档测量,黑表笔按α端,红表笔b端时,指针偏转角较大,然后黑、红笔反接指针偏转角较小,说明a(选填“a”或“b”)端是二极管的正极.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,一个直角三角形导线框放在匀强磁场中,磁场方向垂直线框平面指向纸内,磁感应强度为B,ab=L.当线框绕过b点的轴在纸面上顺时针以角速度ω转动时,线框中的感应电流大小为0,ca两点的电势差为φca=BL2ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.某个实验小组的甲乙两位同学按照正确的操作选得纸带如图1所示.其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.用毫米刻度尺测得O到A、B、C各点的距离分别为hA=9.51cm、hB=12.42cm、hC=15.70cm,现利用OB段所对应的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,打点计时器所用电源频率为f=50Hz,设重锤质量为0,.1kg.

①根据以上数据可以求得重锤在OB段所对应的运动过程中减小的重力势能为0.122J(计算结果保留三位有效数字,下同),而动能的增加量为0.120J.实验发现二者并不完全相等,请指出一个可能的原因重锤受到了空气阻力或纸带与限位孔的阻力,重锤减少的重力势能一部分转化为增加的动能,另一部分克服阻力做功转化为内能.
②在图1纸带基础上,某同学又选取了多个计数点,并测出了各计数点到第一个点O的距离h,算出了各计数点对应的速度v,以h为横轴,以$\frac{{v}^{2}}{2}$为纵轴画出的图线应是如图2中的C,图线的斜率表示g.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,一粗细均匀、重1N的金属丝ab,两端用相同的轻弹簧挂起(弹簧下端与金属丝绝缘),放在一方向垂直于纸面向里的匀强磁场(匀强磁场的范围足够大)中,若在金属丝中通入大小为I、方向自a至b的电流,此时所受安培力的大小为0.5N,金属丝下降1mm;则金属丝受的弹力为0.5N,若改在金属丝中通入大小仍为I但方向自b至a的电流,金属丝应下降3mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.测量电阻丝的电阻率ρ,电阻丝的电阻约为20Ω.先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上,在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹,沿电阻丝移动金属夹,可改变其与电阻丝接触点P的位置,从而改变接入电路中电阻丝的长度.可供选择的器材还有:
电池组E(电动势为3.0V,内阻约1Ω);
电流表A1(量程0~100mA,内阻约5Ω);
电流表A2(量程0~0.6A,内阻约0.2Ω);
电阻箱R(0~999.9Ω);
开关、导线若干.
实验操作步骤如下:
A.用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径;
B.根据所提供的实验器材,设计并连接好如图甲所示的实验电路;
C.调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大,闭合开关;
D.将金属夹夹在电阻丝上某位置,调整电阻箱接入电路中的电阻值,使电流表满偏,记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L;
E.改变金属夹与电阻丝接触点的位置,调整电阻箱接入电路中的阻值,使电流表再次满偏.重复多次,记录每一次的R和L数据.
F.断开开关.

①如图乙,用螺旋测微器测量电阻丝直径为d=0.730 mm;
②电流表应选择A1(选填“A1”或“A2”);
③用记录的多组R和L的数据,绘出了如图丙所示图线,截距分别为R0和L0,再结合测出的电阻丝直径d,写出电阻丝的电阻率表达式 ρ=$\frac{π{d}^{2}{R}_{0}}{4{L}_{0}}$(用给定的字母表示).

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