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    6．如图所示，金属板M接高压电源的正极，金属板N接负极．金属板N上有两个等高的金属柱A、B，其中A为尖头，B为圆头．逐渐升高电源电压，当电压达到一定值时，可看到放电现象．先产生放电现象的是A，这种放电现象叫做尖端放电．

    分析 根据越尖电场强度越强，容易使空气被电离，从而出现放电现象．

    解答 解：由图示可知，A为尖头、B为圆头．当金属板M、N接在高压电源上，因末端越尖越容易放电，故A金属柱容易放电，这种放电现象叫做 尖端放电．
    故答案为：A，尖端

    点评 该题考查尖端放电的知识，牢记：尖端电荷比较密集，形成的电场强度大，容易击穿空气．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于电场线的特点，下列说法错误的是（　　）
    A．电场线在电场中不相交
    B．电场线从正电荷或无限远出发
    C．电场线是闭合的
    D．同一电场中电场线的疏密反应电场的强弱

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．一人站在匀速运动的自动扶梯上，经时间20s到楼上．若自动扶梯不动，人沿扶梯匀速上楼需要时间30s．当自动扶梯匀速运动的同时，人也沿扶梯匀速（速度不变）上楼，则人的合运动是匀速直线运动，人到达楼上所需的时间为12s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．从离地面125m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求：
    （1）小球经过多长时间落到地面；
    （2）小球落地前最后2秒内的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．静电力常量k=9.0×109N•m2/C2，一个电子的电荷量为1.6×10-19C．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．“验证机械能守恒定律”的实验中．图（甲）是打点计时器打出的一条纸带，选取其中连续的计时点标为A、B、C…G、H、I，对BH段进行研究．
    （1）对于实验仪器选择，下列说法中正确的是AD
    A．选重锤时稍重一些的比轻的好
    B．选重锤时体积大一些的比小的好
    C．实验时要用秒表计时，以便计算速度
    D．打点计时器选用电火花计时器比电磁打点计时器要好
    （2）用刻度尺测量距离时如图（乙），读出A、C两点间距为5.40 cm，B点对应的速度vB=1.35m/s（保留三位有效数字）；
    （3）若B点对应的速度为vB，H点对应的速度为vH，重物下落的高度为hBH，当地重力加速度为g，要验证机械能守恒，只需要比较ghBH与$\frac{1}{2}$${v}_{H}^{2}$-$\frac{1}{2}$${v}_{B}^{2}$的大小即可（用题给字母表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，质量为M=3.0kg的长方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一质量为m=1.0kg的小木块A．现以地面为参考系，给A和B以大小均为4.0m/s，方向相反的初速度，使A开始向左运动，B开始向右运动，但最后A并没有滑离木板，站在地面上的观察者看到一段时间内小木块A正在做加速运动，求这段时间内木板B相对地面的速度范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．为了探究加速度与力、质量的关系，甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示实验装置，小车总质量用M表示（乙图中M包括小车与传感器，丙图中M包括小车和与小车固连的滑轮），钩码总质量用m表示．

    （1）三组实验中需要平衡小车与长木板间摩擦力甲乙丙；（用甲、乙、丙表示）
    （2）三组实验中需满足M＞＞m的是甲；
    （3）若采用图甲所示的方法研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量的关系”，M为小车总质量，（其中小车自身质量用M0表示，车上所加砝码质量用m0表示）所画出的实验图象如图丁所示．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车受到的拉力为F=$\frac{1}{k}$，小车的质量为M0=$\frac{b}{k}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，a、c、b为同一条电场线上的三点，c为ab中点，a、b电势分别为φa=7V，φb=3V．则（　　）
    A．c点的电势一定为5V
    B．a点的场强一定比b点场强大
    C．正电荷从c点运动到b点电势能一定减少
    D．电荷从a点运动到b点动能一定增加

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