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【题目】如图,半径为R、质量为2m的半圆轨道小车静止在光滑的水平地面上,将质量为m的小球(不计体积)从距A点正上方R高处由静止释放,小球自由落体后由A点经过半圆轨道后从B冲出,在空中能上升的最大高度为,则

A. 小球和小车组成的系统动量守恒

B. 小车向左运动的最大距离为2R/3

C. 小球离开小车后做竖直上抛运动

D. 小球第一次到最低点对半圆轨道的压力为7mg

【答案】BC

【解析】A、小球与小车组成的系统在水平方向所受合外力为零,水平方向系统动量守恒,但系统整体所受合外力不为零,系统动量不守恒,故A错误;

B、系统水平方向动量守恒,以向右为正方向,在水平方向,由动量守恒定律得:,解得小车的位移:,故B正确

C、小球与小车组成的系统在水平方向动量守恒,小球由A点离开小车时系统水平方向动量为零,小球与小车水平方向速度为零,小球离开小车后做竖直上抛运动,故C正确;

D、小球第一次在车中运动过程中,由动能定理得:,Wf为小球克服摩擦力做功大小,解得:,即小球第一次在车中滚动损失的机械能为,对称位置处速度变小,因此小车给小球的弹力变小,摩擦力变小,下降过程摩擦力做功大于于,机械能损失大于根据动量守恒定律得:根据能量守恒得,根据牛顿第二定律可得,联立解得,故D错误;

故选BC。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某发电厂发电机的输出总功率P=100 kW,发电机两端电压U1=250 V,向远处送电的输电线的总电阻R=8 Ω.要使传输电线上的功率损失不超过输送总功率P5%,用户得到的电压U4又正好是220 V,用如图的电路输电.求

(1)升压变压器原、副线圈的匝数比n1n2=?

(2)降压变压器原、副线圈的匝数比n3n4=?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,圆形区域内有一垂直纸面向里的、磁感应强度大小为B1的匀强磁场,磁场边界上的P点有一粒子源,可以在纸面内向各个方向以相同的速率发射同种带电粒子,不考虑粒子的重力以及粒子之间的相互作用,这些粒子从某一段圆弧射出边界,这段圆弧的弧长是圆形区域周长的;若仅将磁感应强度的大小变为B2,这段圆弧的弧长变为圆形区域周长的,则等于

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,在匀强磁场中有一个匝的闭合矩形线圈绕轴匀速转动,转轴垂直于磁场方向,线圈电阻为,从图甲所示位置开始计时,通过线圈平面的磁通量随时间变化的图象如图乙所示,则

A. 线圈转动过程中消耗的电功率为

B. 时,线圈中的感应电动势为零,且电流改变一次方向

C. 所产生的交变电流感应电动势的瞬时表达式为

D. 线圈从图示位置转过时穿过线圈的磁通量变化最快

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】滴水法测重力加速度的过程是这样的:让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里,调整水龙头,让前一滴水滴到盘子而听到声音时,后一滴恰好离开水龙头.从第1次听到水击盘声时开始计时,测出n次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h,即可算出重力加速度.设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1 s,声速为340 m/s,则(  )

A. 水龙头距人耳的距离至少为34 m

B. 水龙头距盘子的距离至少为34 m

C. 重力加速度的计算式为

D. 重力加速度的计算式为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在某市区内,一辆小汽车在平直公路的中央沿直线匀速行驶,前方一横穿过马路的行人行至路中央时突然停下,此时汽车行至点,汽车司机经作出反应,开始紧急刹车,但仍将路中央的行人撞伤,该汽车最终停在距处,汽车撞到行人时速度可认为没有变化。为了判断汽车是否超速行驶,并测出肇事汽车速度,警方派一车胎磨损情况与肇事车相当的车以现场允许通过的最大速度12.0行驶在同一马路的同一地段,紧急刹车后汽车前进14.4停下。问:

(1)该肇事汽车的紧急刹车后加速度是多大?

(2)汽车是否超速行驶?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,两根足够长的光滑金属导轨竖直放置,底端接电阻R,轻弹簧上端固定,下端悬挂质量为m的金属棒,金属棒和导轨接触良好,除电阻R外,其余电阻不计,导轨处于匀强磁场中,磁场方向垂直导轨所在平面。静止时金属棒位于A处,此时弹簧的伸长量为Δ1,弹性势能为,重力加速度大小为g。将金属棒从弹簧原长位置由静止释放,金属棒在运动过程中始终保持水平,则

A. 金属棒第一次到达A处时,其加速度方向向下

B. 当金属棒的速度最大时,弹簧的伸长量为Δ1

C. 电阻R 上产生的总热量等于mgΔl-Ep

D. 金属棒第一次下降过程通过电阻R的电荷量与第一次上升过程的相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)在下列学生实验中,能用图甲装置完成的实验是__________.

A.验证自由落体运动的机械能守恒 B.探究小车速度随时间变化的规律

C.探究加速度与力、质量的关系 D.探究做功与速度变化的关系

(2)在下列学生实验中,需要平衡摩擦力的实验是

A.验证自由落体运动的机械能守恒 B.探究小车速度随时间变化的规律

C.探究加速度与力、质量的关系 D.探究不同力做的功与速度变化的关系

(3)在某次实验中打出的纸带如图乙所示,其中A点的速度=__________m/s.(计算结果保留两位有效数字);小明判断这可能是“验证落体运动的机械能守恒”实验中获取的纸带,他的判断是否正确______(填“正确”或“错误”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,粒子源靠近水平极板MNM板,N板下方有一对长为L,间距为d=1.5L的竖直极板PQ,再下方区域存在着垂直于纸面的匀强磁场,磁场上边界的部分放有感光胶片.水平极板MN中间开有小孔,两小孔的连线为竖直极板PQ的中线,与磁场上边界的交点为O.水平极板MN之间的电压为U0;竖直极板PQ之间的电压UPQ随时间t变化的图象如图乙所示;磁场的磁感强度B=.粒子源连续释放初速不计、质量为m、带电量为+q的粒子,这些粒子经加速电场获得速度进入竖直极板PQ之间的电场后再进入磁场区域,都会打到感光胶片上.已知粒子在偏转电场中运动的时间远小于电场变化的周期,粒子重力不计.求:

1)带电粒子进入偏转电场时的动能EK

2)磁场上、下边界区域的最小宽度x

3)带电粒子打到磁场上边界感光胶片的落点范围.

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