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14.四颗人造卫星a、b、c、d在地球大气层外的圆形轨道上运行,其中a、c的轨道半径相同,b、d在同步卫星轨道上,b、c轨道在同一平面上.某时刻四颗卫星的运行方向及位置如图示,则(  )
A.卫星a、c的加速度大小相等,且小于b的加速度
B.卫星b、d的线速度大小相等,且大于月球的线速度
C.因为卫星c在赤道上方,所以卫星c为同步卫星
D.若卫星c变轨后在轨道半轻较小的轨道上做匀速圆周运动,则其周期变大

分析 根据人造卫星的万有引力等于向心力,列式求出线速度、角速度、周期和向心力的表达式进行讨论即可.

解答 解:A、人造卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M,有
F=F
F=G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$
F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=mω2r=m($\frac{2π}{T}$)2r
因而
G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=mω2r=m($\frac{2π}{T}$)2r=ma
解得
$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$①
ω=$\sqrt{\frac{GM\;}{{r}^{3}}}$ 
周期:T=$\frac{2π}{ω}$=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$ ②
a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$③
A、a、c两颗卫星的轨道半径相同,且小于b卫星的轨道半径,根据③式,a、c的加速度大小相等,且大于b的加速度,故A错误;
B、b、d两颗卫星的轨道半径相同,根据①式,其线速度相等;同步卫星的轨道半径小于月球的轨道半径,所以其线速度大于月球的线速度,故B正确;
C、由于b、d在同步卫星轨道上,c的轨道半径小,一定不是同步卫星轨道.故C错误;
D、根据公式②可知,若卫星c变轨后在轨道半轻较小的轨道上做匀速圆周运动,则其周期变小,故D错误;
故选:B

点评 本题关键抓住万有引力提供向心力,先列式求解出线速度、角速度和加速度的表达式,再进行讨论;除向心力外,线速度、角速度、周期和加速度均与卫星的质量无关,只与轨道半径有关.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,一轻质弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端连接在竖直的固定挡板上,弹簧右端与质量m=0.5kg的物块(可视为质点)接触但不栓接,平面右端有一个倾斜的传送带,传送带顺时针匀速转动,并与水平面无缝对接,物块经过对接处的速度大小不变,传送带与水平面之间的夹角θ=45°,开始弹簧处于自然状态.现用向左的水平推力缓慢地推物块并弹簧压缩,当推力做功W=4.0J时,撤去推力,随后物块被弹簧弹开,沿着水平面运动然后冲上传送带,并恰好能到达传送带的顶端.已知传送带的速度v=2.0m/s,物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.6,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2.则(  )
A.物块在传送带上的加速度大小一直不变
B.摩擦力对物块先做负功后做正功
C.物块在传送带上运动的时间t=$\frac{5\sqrt{2}}{8}$s
D.传送带的长度L=$\frac{3\sqrt{2}}{8}$m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.关于质点做匀速圆周运动以下说法正确的是(  )
A.质点的速度不变B.质点的角速度不变
C.质点没有加速度D.质点所受合外力不变

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.图为“研究电磁感应现象”的实验装置.
(1)将图中所缺的导线补接完整.
(2)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后,线圈插入副线圈,将滑动变阻器的阻值调大时,灵敏电流计指针向左偏转一下.
(3)在做“研究电磁感应现象”实验时,如果副线圈两端不接任何元件,则副线圈电路中将C
A.应副线圈两端不接任何元件,无电磁感应现象
B.因电路不闭合,无电磁感应现象
C.有电磁感应现象,但无感应电流,只有感应电动势
D.不能用楞次定律判断感应电动势方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.用接在50Hz交流电源上的打点计时器,测定小车做匀变速直线运动的速度和加速度,某次实验中得到一条纸带,如下图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个记数点,分别标明O、A、B、C、D(按打点的先后次序),量得O与A两点间距离x1=66mm,O与D两点间的距离x2=156mm.由图可知,小车在做匀加速运动(选填“加”或“减”),小车运动的加速度大小为1.5m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.以下关于近代物理的相关知识叙述正确的是(  )
A.通过α粒子散射实验可以估算原子核的大小
B.一个原子在一次衰变中可同时放出α、β和γ三种射线
C.紫外线照射到金属锌板板表面时能够发生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能不变
D.比结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定
E.氢原子从高能级向低能级跃迁时,核外电子的动能减小,电势能增大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,两质量均为m的小球1、2(可视为质点)用一轻质杆相连并置于图示位置,质量也为m的小球3置于水平面OB上,半圆光滑轨道与水平面相切于B点,由于扰动,小球1、2分别沿AO、OB开始运动,当小球1下落h=0.2m时,杆与竖直光滑墙壁夹角θ=37°,此时小球2刚好与小球3相碰,碰后小球3获得的速度大小是碰前小球2速度的$\frac{5}{4}$,并且小球3恰好能通过半圆轨道的最高点C,sin37°=0.6,取g=10m/s2,则(  )
A.小球1在下落过程中机械能守恒
B.小球2与小球3相碰时,小球1的速度大小为1.6m/s
C.小球2与小球3相碰前,小球1的平均速度大于小球2的平均速度
D.半圆轨道半径大小为R=0.08m

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.小王和小李两同学分别用电阻箱、电压表测量不同电源的电动势和内阻.

(1)小王所测电源的内电阻r1较小,因此他在电路中接入了一个阻值为2.00Ω的定值电阻R0,所用电路如图甲所示.闭合开关S,调整电阻箱的阻值R,读出电压表相应的示数U,得到了一组U、R数据.为了比较准确地得出实验结论,小王同学准备用直线图象来处理实验数据,图象的纵坐标表示电压表读数U,则图象的横坐标表示的物理量应该是$\frac{U}{R}$.
(2)小李同学所测电源的电动势E约为9V,内阻r为35~55Ω,允许通过的最大电流为50mA.他所用电路如图乙所示,图中电阻箱R的阻值范围为0~9999Ω.电路中R0为保护电阻.实验室中备有以下几种规格的定值电阻,本实验中应选用C.
A.20Ω,2.5W  B.50Ω,1.0W    C.150Ω,1.0W  D.1500Ω,5.0W
(3)小李同学在实验中通过调节电阻箱的阻值,记录电阻箱的阻值R及相应的电压表的示数U,根据测得的多组数据,作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R+{R}_{0}}$图象.得到图象的纵轴截距为a,图象的斜率为b,则电源的电动势E=$\frac{1}{a}$,内阻r=$\frac{b}{a}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.一个小球从高处水平抛出,不计空气阻力,落地时的水平位移为s.现将s分成三等分,则小球相继经过每一个等分的时间内,下落高度之比为(  )
A.1:4:9B.1:3:5C.1:2:3D.1:1:1

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