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    【题目】如图所示，在边长为a的正方形区域内有以对角线为边界，垂直于纸面的两个方向相反的匀强磁场，两磁场的磁感应强度大小相等.纸面内一边长为a的正方形导线框沿着x轴匀速穿过磁场区域，在t＝0时，导线框运动到原点O处且恰好开始进入磁场区域.取顺时针方向为导线框中感应电流的正方向，则下列图象中能够正确表示从t＝0时刻开始感应电流与导线框位移关系的是( )

    【答案】B

    【解析】x在0～a范围内，线框右边切割磁感线产生感应电流，感应电流大小i＝＝(a－2x)，其中x在0～范围内感应电流为顺时针，为正方向；x＝时，i＝0；x在～a范围内，感应电流方向沿逆时针，为负方向；x在a～2a内，感应电流大小i＝＝ (3a－2x)，其中，x在a～a感应电流方向沿逆时针，为负方向.x＝a时，i＝0；x在a～2a范围内，感应电流沿顺时针，为正方向，故B正确，A、C、D错误.故选B.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火将卫星送入椭圆轨道2，然后再次点火，将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q点，2、3相切于P点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法中正确的是( ).

    A. 卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率

    B. 卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度

    C. 卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度

    D. 卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，质量M＝1 kg的木板静止在水平面上，质量m＝1 kg、大小可以忽略的铁块静止在木板的右端．设最大摩擦力等于滑动摩擦力，已知木板与地面间的动摩擦因数μ1＝0.1，铁块与木板之间的动摩擦因数μ2＝0.4，取g＝10 m/s2.现给铁块施加一个水平向左的力F.

    (1)若力F恒为8 N，经1 s铁块运动到木板的左端．求：木板的长度L；

    (2)若力F从零开始逐渐增加，且木板足够长．试通过分析与计算，在图中作出铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图像．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】蹦床运动可简化为一个落到竖直放置的轻弹簧的小球运动，如图甲所示．质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动．以小球刚下落开始计时，以竖直向下为正方向，小球的速度v随时间t变化的图线如图乙所示．图线中的OA段为直线，与曲线ABCD相切于A点．不考虑空气阻力，则关于小球的运动过程，下列说法正确的是( )

    A．t2－t1>t3－t2

    B．下落h高度时小球速度最大

    C．小球在t4时刻所受弹簧弹力大于2mg

    D．小球在t2时刻重力势能和弹簧的弹性势能之和最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(多选)两个等量同种电荷固定于光滑水平面上，其连线中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示，一个电荷量为2×10－3C，质量为0.1kg的小物块(可视为质点)从C点静止释放，其运动的v－t图象如图乙所示，其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线).则下列说法正确的是( )

    A.由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大

    B.B点为中垂线上电场强度最大的点，场强E＝100V/m

    C.由C点到A点电势逐渐降低

    D.B、A两点间的电势差UBA＝5V

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有三个质量相等，分别带正电、负电和不带电的小球，从带等量异种电荷的平行金属板间的P点以相同速度垂直电场方向射入电场，它们分别落到A、B、C三点，则（ ）

    A. A带负电、B不带电、C带正电

    B. 三小球在电场中运动时间相等

    C. 在电场中加速度的关系是aC>aB>aA

    D. 到达正极板时动能关系EA>EB>EC

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量相等的A、B两个球，原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动，A球的速度是6 m/s，B球的速度是－2 m/s，不久A、B两球发生了对心碰撞．对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值，某实验小组的同学们做了很多种猜测，下面的猜测结果可能实现的是(　　)

    A. vA′＝－2 m/s，vB′＝6 m/s

    B. vA′＝2 m/s，vB′＝2 m/s

    C. vA′＝1 m/s，vB′＝3 m/s

    D. vA′＝－3 m/s，vB′＝7 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某段滑雪雪道倾角为30°，总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为g.在他从上向下滑到底端的过程中，下列说法正确的是

    A. 运动员减少的重力势能全部转化为动能

    B. 运动员获得的动能为mgh

    C. 运动员克服摩擦力做功为mgh

    D. 下滑过程中系统减少的机械能为mgh

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组的同学看见一本物理书上说“在弹性限度内，劲度系数为k的弹簧，形变量为x时弹性势能为Ep＝kx2”，为了验证该结论就尝试用“研究加速度与合外力、质量关系”的实验装置(如图甲)设计了以下步骤进行实验．

    实验步骤：

    A．水平桌面上放一长木板，其左端固定一弹簧，通过细绳与小车左端相连，小车的右端连接打点计时器的纸带；

    B．将弹簧拉伸x后用插销锁定，测出其伸长量x；

    C．打开打点计时器的电源开关后,拔掉插销解除锁定，小车在弹簧作用下运动到左端；

    D．选择纸带上某处的A点测出其速度v；

    E．取不同的x重复以上步骤多次，记录数据并利用功能关系分析结论．

    实验中已知小车的质量为m，弹簧的劲度系数为k，则：

    (1)长木板右端垫一小物块，其作用是________；

    (2)如图乙中纸带上A点位置应在________(填s1、s2、s3)的段中取；

    (3)若Ep＝kx2成立，则实验中测量出物理量x与m、k、v关系式是x＝________．

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