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【题目】如图甲所示,以两虚线M、N为边界,中间存在平行纸面且与边界垂直的水平电场,M、N间电压UMN的变化图象如图乙所示,电压的最大值为U0、周期为T0;M、N两侧为相同的匀强磁场区域Ⅰ、Ⅱ,磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度为B.t=0时,将一带正电的粒子从边界线M上的A处由静止释放,经电场加速后进入磁场,粒子在磁场中做圆周运动的周期也为T0。两虚线M、N间宽度很小,粒子在其间的运动时间不计,也不考虑粒子所受的重力.

(1)求该粒子的比荷;

(2)求粒子第1次和第2次从右向左经边界线N离开磁场区域Ⅰ时两位置间的距离Δd;

(3)若粒子的质量增加,电荷量不变,t=0时,将其在A处由静止释放,求t=2T0时粒子的速度。

【答案】(1) (2) (3)

【解析】(1)根据 ,周期
解得

(2)1次自右向左穿过边界线N后再加速一次进入磁场区域时的速度为v1,共被加速2次.


2qU0mv12,解得
2次自右向左穿过边界N时被加速3次,速度为v2
3qU0mv22,解得
因为
所以
3)因为周期
粒子的质量增加,则周期为TT0
增加TT
每半个周期为 ,增加了T0
t=0开始到t=2T0为止的时间内,粒子共加速了4次,电压分别为:U0 U0 U0 U0
由动能定理得,

解得

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中,某小组设计了如图所示的实验装置。图中上下两层轨道水平且表面光滑,两小车前端系上细线,跨过滑轮并悬挂砝码盘,两小车尾部细线连到控制装置上。实验时通过控制装置使两小车同时由静止释放,然后可使它们同时停止运动。

(1)在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使细线与轨道______;实验时,为减小系统误差,应使砝码盘和砝码的总质量_____小车的质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”)。

(2)本实验通过比较两小车的位移即可比较加速度的大小,这是因为小车的加速度a与位移x之间的关系式为:________

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【题目】电源的电动势是2V,表明了电源具有这样的本领 ( )

A. 电源把2J其它形式的能转化为电能的本领

B. 在每秒内,能把2J的其它形式的能转化为电能的本领

C. 电路中每通过1C电荷量时有2J的其它形式的能转化为电能

D. 在每秒内,能使电路中通过的每库仑的电荷量具有2J的电能

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【题目】下列说法正确的是

A. 做曲线运动的物体的加速度一定是变化的

B. 做匀速圆周运动物体的机械能一定守恒

C. 做曲线运动的物体所受合外力方向一定改变

D. 做匀速圆周运动物体的加速度方向一定垂直于速度方向

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【题目】如图所示,静置于水平地面的两辆手推车沿一直线排列,质量均为m,人在极短时间内给第一辆车一水平初速度使其运动。当车运动了距离时与第二辆车相碰,两车瞬间结为一体,以共同速度继续运动了距离,与竖直墙相碰,反弹后运动停止.已知车与墙相碰损失80%的机械能,车运动时受到的摩擦阻力恒为车所受重力的k倍,重力加速度为g,忽略空气阻力。求:

①两车与墙碰后反弹的速度大小

②人给第一辆车水平动量的大小

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【题目】一质量为m的铁球在水平推力F的作用下,静止在倾角为θ的斜面和竖直墙壁之间,铁球与斜面的接触点为A,推力F的作用线通过球心O,如图所示,假设斜面、墙壁均光滑.若水平推力缓慢增大,则在此过程中(   )

A. 斜面对铁球的支持力缓慢增大

B. 斜面对铁球的支持力不变

C. 墙对铁球的作用力大小始终等于推力F

D. 墙对铁球的作用力大小始终大于推力F

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【题目】如图所示是某研究性学习小组的同学做探究橡皮筋做功和物体速度变化的关系的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行的情形。这时,橡皮筋对小车做功记为W。当用2条、3条、n条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、、第n次实验时,每次橡皮筋都被拉伸到同一位置释放。小车每次实验中获得的速度可以由打点计时器所打的纸带测出,图2甲为某次实验中打出的纸带。

1)除了图中已给出的实验器材和电源外,还需要的器材有________

2)实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动,应采取的措施是_________________

3)每次实验得到的纸带上的点分布并不都是均匀的,为了测量小车最终获得的末速度,应选用纸带的________________部分进行测量。

4)从理论上讲,橡皮筋做的功Wn与物体获得的速度vn之间的关系是Wn∝________

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【题目】(2015·全国卷T25)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木

板右端与墙壁的距离为4.5 m,如图(a)所示.T=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直

至t=1 s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短).碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始

终未离开木板.已知碰撞后1 s时间内小物块的v-t图线如图(b)所示.木板的质量是小物块质量的15倍,重

力加速度大小g取10 m/s2.求:

(1)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2

(2)木板的最小长度;

(3)木板右端离墙壁的最终距离.

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【题目】如图甲所示,直角三角形斜劈abc固定在水平面上.t=0时,一物块(可视为质点)从底端a以初速度v0沿斜面ab向上运动,到达顶端b时速率恰好为零,之后沿斜面bc下滑至底端c.若物块与斜面ab、bc间的动摩擦因数相等,物块在两斜面上运动的速率v随时间变化的规律如图乙所示,取重力加速度的大小g=10 m/s2,则下列物理量中不能求出的是( )

A.斜面ab的倾角θ

B.物块与斜面间的动摩擦因数μ

C.物块的质量m

D.斜面bc的长度L

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