在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是( )
A.英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量G |
B.第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律 |
C.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快 |
D.牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A.伽俐略揭示了力与运动的关系,用理想实验法指出在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去 |
B.卡文迪许利用扭秤巧妙地研究出了万有引力定律 |
C.法拉第发现了电流的磁效应,并研究得出了法拉第电磁感应定律 |
D.安培的分子电流假说很好地解释了电流周围产生磁场的本质,但不能解释磁体周围产生磁场的本质 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是( )
A.牛顿第一定律是无法用实验直接验证的,它是人类整个自然观的基石 |
B.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快 |
C.纽曼和韦伯先后提出了法拉第电磁感应定律 |
D.第谷对行星运动观察记录的数据进行了分析,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,一斜面体静止在粗糙的水平地面上,一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑,可以证明此时斜面不受地面的摩擦力作用.若沿平行于斜面的方向用力F向下推此物体,使物体加速下滑,斜面体依然和地面保持相对静止,则斜面体受地面的摩擦力( )
A.方向水平向左 | B.方向水平向右 |
C.大小为零 | D.大小和方向无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是
A.第谷通过对天体运动的长期观察,发现了行星运动三定律 |
B.亚里士多德认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动 |
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 |
D.卡文迪许第一次在实验室里测出了引力常量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法中正确的是
A.亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因 |
B.哥白尼提出了日心说,并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 |
C.安培首先发现了电流的磁效应,并总结出了安培右手螺旋定则 |
D.库仑在前人研究的基础上,通过扭秤实验研究得出了库仑定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
以下说法正确的是( )
A.由E=F/q可知,电场中某点的电场强度E与F成正比 |
B.由公式φ=EP/q可知,电场中某点的电势φ与q成反比 |
C.由Uab=Ed可知,匀强电场中任意两点a、b间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大 |
D.由公式C=Q/U可知,电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
(4分)如图所示,A为放在水平光滑桌面上的木板,质量为1kg。木块B、C质量分别为3kg和1kg。接触面间动摩擦因数为0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。在拉力F作用下,物体A加速度为2m/s2。拉力F大小等于 N。
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