Question

10．在做“互成角度的两个力的合成”实验中，己准备了如下器材：方木板，白纸，弹簧秤（两个），橡皮条，细绳（两条），图钉（几个），刻度尺，铅笔．
（1）要完成该实验，还需要的器材有三角板（选填“秒表”，“三角板”，“天平”或“重锤”）．
（2）先用两个弹簧秤互成角度地拉栓在橡皮条一端的两条细绳，使橡皮条的结点伸长到某一位置0点，描下0点的位置并记下两个弹簧秤的读数和两条细绳的方向；然后用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，这时，应将橡皮条的结点拉到同一O点位置．

Answer 1

分析 探究“互成角度的两个力的合成”的实验的实验原理是用力的图示画出两个分力和实际的合力，然后用平行四边形画出合力的理论值，比较理论值和实际值之间的关系．根据原理选择需要的实验器材．
在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置，即一力的作用效果与两个力作用效果相同．同时我们需要记录下力的大小和方向．

解答 解：在做“互成角度的两个力的合成”实验中，己准备了如下器材：方木板，白纸，弹簧秤（两个），橡皮条，细绳（两条），图钉（几个），刻度尺，铅笔．要完成该实验，还需要的器材有三角板．
先用两个弹簧秤互成角度地拉栓在橡皮条一端的两条细绳，使橡皮条的结点伸长到某一位置0点，描下0点的位置并记下两个弹簧秤的读数和两条细绳的方向；然后用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，这时，应将橡皮条的结点拉到同一O点位置．
故答案为：三角板，读数，方向，同一O点．

点评 在“互成角度的两个力的合成”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解．