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分子间同时存在引力和斥力,当分子间距减小时,分子间( )

A.引力增加,斥力减小 B.引力增加,斥力增加

C.引力减小,斥力减小 D.引力减小,斥力增加

B

【解析】

试题分析:分子间同时存在引力和斥力,当分子间距减小时,引力与斥力同时增加,只不过是斥力增加得更快。故B选项正确

考点:分子间的作用力

练习册系列答案
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关于速度、速度改变量和加速度,正确的说法是

A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大

B.物体运动的速度发生变化时,加速度也一定变化

C.运动物体的加速度减小时,它的速度也一定随着减小

D.物体的加速度越大,速度一定变化得越快

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(14分)如图A.,M、N、P为直角三角形的三个顶点,∠M=37°,MP中点处固定一电量为Q的正点电荷,MN是长为a的光滑绝缘杆,杆上穿有一带正电的小球(可视为点电荷),小球自N点由静止释放,小球的重力势能和电势能随位置x(取M点处x=0)的变化图像如图B.所示,取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。

(1)图B中表示电势能随位置变化的是哪条图线?

(2)求势能为E1时的横坐标x1和带电小球的质量m;

(3)已知在x1处时小球与杆间的弹力恰好为零,求小球的电量q;

(4)求小球运动到M点时的速度。

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年上海市金山区高三上学期期末考试理科物理卷(解析版) 题型:选择题

如图,一列简谐横波向右传播,质点a和b的平衡位置相距0.5 m。某时刻质点a运动到波峰位置时,质点b刚好处于平衡位置向上运动。这列波的波长可能是( )

A.1 m B.2 m C.0.4 m D.0.5 m

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年上海市金山区高三上学期期末考试理科物理卷(解析版) 题型:选择题

如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小。若将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变,则( )

A.F1不变,F2变大 B.F1不变,F2变小

C.F1变大,F2变大 D.F1变小,F2变小

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年陕西西安长安区一中高三上期第三次质量检测物理卷(解析版) 题型:计算题

(9分)如图所示,质量分别为1 kg、3 kg的滑块A、B位于光滑水平面上,现使滑块A以4 m/s的速度向右运动,与左侧连有轻弹簧的滑块B发生碰撞。求二者在发生碰撞的过程中

①弹簧的最大弹性势能;

②滑块B的最大速度。

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年陕西西安长安区一中高三上期第三次质量检测物理卷(解析版) 题型:实验题

(5分)某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数,实验装置如图所示,表面粗糙、一端装有定滑轮的长木板放在水平的实验台上;木板上有一滑块,滑块右端固定一个轻小动滑轮,钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻细绳相连,放开钩码,滑块在长木板上做匀加速直线运动。(忽略滑轮的摩擦)

(1)放开钩码,滑块加速运动,读出弹簧测力计的示数F,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码的个数,重复实验,以弹簧测力计的示数F为纵轴,加速度a为横轴,得到的图像是纵轴截距大小等于b的一条倾斜直线,如图所示;已知滑块和轻小动滑轮的总质量为m,重力加速度为g。则滑块和长木板之间的动摩擦因数μ= 。

(2)写出能减小实验误差的一条有效措施 。

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科目:高中物理 来源:名师精品推荐(解析版)高中0331 题型:选择题

设人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星离地面越高,则卫星的( )

A.速度越大 B.角速度越大

C.向心加速度越大;D.周期越长

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某同学利用如图所示的气垫导轨装置验证机械能守恒定律。在气垫导轨上安装了两光电门1、2,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连。

(1)实验时要调整气垫导轨水平。不挂钩码和细线,接通气源,如果滑块________________,则表示气垫导轨调整至水平状态。

(2)不挂钩码和细线,接通气源,滑块从轨道右端向左运动的过程中,发现滑块通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间。实施下列措施能够达到实验调整目标的是________。

A.调节P使轨道左端升高一些

B.调节Q使轨道右端降低一些

C.遮光条的宽度应适当大一些

D.滑块的质量增大一些

E.气源的供气量增大一些

(3)实验时,测出光电门1、2间的距离L,遮光条的宽度d,滑块和遮光条的总质量M,钩码质量m。由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间t1 、t2,则系统机械能守恒成立的表达式是____________。

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