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    （5分）某物理兴趣小组在一次探究活动中，想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数，实验装置如图所示，表面粗糙、一端装有定滑轮的长木板放在水平的实验台上；木板上有一滑块，滑块右端固定一个轻小动滑轮，钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻细绳相连，放开钩码，滑块在长木板上做匀加速直线运动。（忽略滑轮的摩擦）

    （1）放开钩码，滑块加速运动，读出弹簧测力计的示数F，处理纸带，得到滑块运动的加速度a；改变钩码的个数，重复实验，以弹簧测力计的示数F为纵轴，加速度a为横轴，得到的图像是纵轴截距大小等于b的一条倾斜直线，如图所示；已知滑块和轻小动滑轮的总质量为m，重力加速度为g。则滑块和长木板之间的动摩擦因数μ= 。

    （2）写出能减小实验误差的一条有效措施 。

    （1）；（2）使细线与桌面保持平行；在钩码个数不变的情况下，多次试验，读出弹簧测力计的示数，求平均值；挂钩码改为挂小桶加沙，获得多组数据，减小实验误差等。

    【解析】

    试题分析：（1）对滑块受力分析有：2F-f=ma，即2F-μmg=ma，得F-a的函数关系式为F=a+，由图像所给信息可得图像截距b=解得μ=。

    （2）使细线与桌面保持平行，才能保证弹力的两倍等于小车受到的拉力，否则就不满足这个关系式，所以要使细线与桌面保持平行；在钩码个数不变的情况下，多次试验，读出弹簧测力计的示数，求平均值；挂钩码改为挂小桶加沙，获得多组数据，减小实验误差等。

    考点：探究影响摩擦力大小的因素

    练习册系列答案
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    弹簧上端固定，下端挂一只条形磁铁，使磁铁上下振动，磁铁的振动幅度不变．若在振动过程中把线圈靠近磁铁，如图所示，观察磁铁的振幅将会发现

    A．S闭合时振幅逐渐减小，S断开时振幅不变

    B．S闭合时振幅逐渐增大，S断开时振幅不变

    C．S闭合或断开，振幅变化相同

    D．S闭合或断开，振幅都不发生变化

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    分子间同时存在引力和斥力，当分子间距减小时，分子间（ ）

    A.引力增加，斥力减小 B.引力增加，斥力增加

    C.引力减小，斥力减小 D.引力减小，斥力增加

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年陕西西安长安区一中高三上期第三次质量检测物理卷（解析版） 题型：计算题

    （9分）由透明体做成的三棱柱，横截面为有一个锐角为30°的直角三角形，如图所示，AC面镀膜，经透明体射到AC面的光只能反射。现有一束光从AB面的D点垂直AB面射入透明体，经AC面E点反射后从BC面射出透明体，出射光线与BC面成30°角①求该透明体的折射率；

    ②若光线从BC面的F点垂直BC面射入透明体，经AC面E点反射后从AB面射出透明体，试画出经E点后的光路图，并标明出射光线与AB面所成夹角的角度（不用列式计算）。

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年陕西西安长安区一中高三上期第三次质量检测物理卷（解析版） 题型：选择题

    在温控电路中，通过热敏电阻阻值随温度的变化可实现对电路相关物理量的控制。如图所示，R1为电阻箱，R2为半导体热敏电阻，C为电容器。已知热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，则有（ ）

    A．若R1固定，当环境温度降低时电压表的示数减小

    B．若R1固定，当环境温度降低时R1消耗的功率增大

    C．若环境温度不变，当电阻箱R1的阻值增大时，电容器C的电荷量减少

    D．若R1固定，环境温度不变，当电容器C两极板间的距离增大时极板之间的电场强度减小

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    科目：高中物理 来源：名师精品推荐（解析版）高中0331 题型：选择题

    如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．以F1、F2、F3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（ ）

    A．F1=5N，F2=0，F3=5N

    B．F1=5N，F2=5N，F3=0

    C．F1=0，F2=5N，F3=5N

    D．F1=0，F2=10N，F3=5N

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    A．由A到B重力做的功等于mgh

    B．由A到B重力势能减少mv2

    C．由A到B小球克服弹力做功为mgh

    D．小球到达位置B时弹簧的弹性势能为mgh－

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    (选修模块3-5)(12分)

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    A．衰变的方程式为

    B．将放射性同位素注入人体，的主要用途作为示踪原子

    C．一对正负电子湮灭后也可能只生成一个光子

    D．PET中所选的放射性同位素的半衰期应较长

    （2）已知氢原子的基态能量为E1（E1< 0），激发态能量，其中n =2、3、4……．已知普朗克常量为，真空中光速为，吸收波长为 的光子能使氢原子从基态跃迁到的激发态；此激发态氢原子再吸收一个频率为的光子被电离后，电子的动能为 ．

    （3）如图甲所示，光滑水平面上有A、B两物块，已知A物块的质量mA=1kg．初始时刻B静止，A以一定的初速度向右运动，之后与B发生碰撞并一起运动，它们的x-t图象如图乙所示（规定向右为位移的正方向），则物体B的质量为多少？

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