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(4分)探究弹力和弹簧伸长量的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m;则弹簧的原长L0为________m,劲度系数k为________N/m.
0.10m         250N/m

试题分析:由胡克定律F=kx可知悬挂15N重物时,,悬挂20N重物时,,由此可求得原长0.1m,劲度系数K=250N/m
点评:本题难度较小,公式F=kx中的x为形变量不是弹簧的长度
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在某一次实验中,有一位同学让一小球在水平桌面上从静止开始做匀加速直线运动,用高频摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球每次曝光的位置,并将小球位置编号。如图所示,1位置恰好为小球开始运动的瞬间,作为零时刻。摄影机连续两次曝光时间间隔均为0.5s。

(1)、根据记录各位置间的距离,计算在1、2、3、4、5位置时小球的瞬时速度的大小,将表格补全。
(2)、根据各位置的瞬时速度,在下图中画出小球的v-t图像。

(3)、根据你所画的v-t图像求出小球的加速度为___________m/s2
 
位置
1
2
3
4
5

0
0.06
 
0.18
 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示。

(1)在平衡摩擦力后,挂上砝码盘,打出了一条纸带如图所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,该小车的加速度a=______m/s2。(结果保留两位有效数字)
(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:
砝码盘中的砝码总重力F(N)
0
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
加速度a(m·s-2)
0.21
0.69
1. 18
1.66
2.18
2.70
某同学根据上面表格中的实验数据在坐标纸上作出aF的关系图象,发现图线不通过坐标原点,请说明主要原因是什么?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的电源的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图12所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离如图:

 

 
 
 
 
 

(1)实验时,打点计时器采用       (填交流或直流)电源,若电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为       s。
(2)计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2 =_____________(以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示) 
(3)、加速度a=______  (结果保留两位有效数字)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(7分)在验证“当物体质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律时,给出如下器材:倾角可以调节的长木板(如图所示),小车一个,计时器一个,刻度尺一把。

实验步骤如下:
①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2,记下所用的时间t。
②用刻度尺测量A1与A2之间的距离x。
③用刻度尺测量A1相对于A2的高度h。
④改变斜面的倾角,保持A1与A2之间的距离不变,多次重复上述实验步骤并记录相关数据h、t。
⑤以h为纵坐标,1/t2为横坐标,根据实验数据作图。
若在此实验中,如能得到一条过坐标系原点的直线,则可验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。
根据上述实验步骤和说明回答下列问题:(不考虑摩擦力影响,用已知量和测得量符号表示)
(1)设小车所受的重力为mg,则小车的加速度大小a=            ,小车所受的合外力大小F=            
(2)请你写出物体从斜面上释放高度h与下滑时间t的关系式            

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(12分)在“验证机械能守恒定律”实验中,
(1)电磁打点计时器与电源相接,图甲中接线正确的是      (填“A”或“B”);
(2)已知重锤质量m=0.300kg,当地重力加速度g=9.80m/s2,经正确操作后获得的一条纸带如图乙所示,则C、D两点间对应运动过程的动能变化值___________J和势能变化值___________J;(本题两空保留两位有效数字)

(3)分析实验误差产生的原因。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)用如图所示装置验证小球沿斜面运动的过程中机械能守恒。斜面的末端与水平桌面相切,小球从离桌面高h处由静止释放,小球离开桌面后落在水平地面上,此过程的水平位移用s表示,桌面高H。改变小球释放的位置,记录多组hs值。
(1)若小球在运动的过程中机械能守恒,则hs2间应满足的关系是__________
 

(2)某同学根据实验结果,画出了hs2图象如上图所示。图象不过原点,并且随着s的增大图象有弯曲的迹象。下列关于产生这种现象的原因及改进措施的论述正确的是      
a.小球与斜面和桌面间有摩擦,改用动摩擦因数更小的斜面和桌面
b.小球运动过程中受到空气阻力的作用,换用密度小一点的空心球进行实验
c.小球运动过程中受到空气阻力的作用,换用密度大一点的实心球进行实验
d.小球与斜面和桌面间有摩擦,在原基础上适当减小一下斜面的倾角

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在验证机械能守恒定律的实验中,按要求组装好仪器,让质量m =1kg的重物自由下落做匀加速直线运动,并在纸带上打出了一系列的点,如图所示。O为打下的第一个点,A、B、C三个相邻计数点之间的时间间隔为0.04s,则打点计时器打下计数点B时重物速度为vB =        m/s,从打下点O到打下计数点B的过程中重物重力势能的减少量为ΔEP =      J(取g = 9.8m/s2),此过程动能的增加量为ΔE=      J。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)在研究匀变速直线运动规律的实验中,小车在某一力的作用下作匀加速运动,图为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则:

(1)D点的瞬时速度大小为     m/s,(2)运动小车的加速度大小为   m/s2

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