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    如图所示是工业上常用的压榨机示意图．B、C为固定铰链，A为活动铰链，在A处作用一水平力F，滑块C就以比F大得多的力压物体D．已知l=1m，h=0.05m，F=200N，C与左壁接触面光滑．求物体D受到的压力为多大？（滑块和杆的重力不计）
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    F1、F2是力F的两个分力．若F=10N，则下列不可能是F的两个分力的是（　　）
    A、F1=10 N，F2=10 NB、F1=20 N，F2=20 NC、F1=2 N，F2=6 ND、F1=20 N，F2=30 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两个大人与一个小孩沿河岸拉一条船向东前进，两个大人的拉力分别为F1=400N，F2=320N，它们的方向如图所示，要使船在河流中平行河岸行驶，小孩对船施加的最小力为
     
    N，方向为
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    有一个力F1水平向右，大小是45N；另一个力F2竖直向上，大小是60N．请用作图法求出它们的合力？（提示：选择适当的标度．）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    已知力F1大小为18N，方向沿x轴正方向；力F2大小为24N，方向沿y轴正方向．
    （1）用作图法做出力F1，F2的图示，并画出合力F；
    （2）求合力F的大小；
    （3）求合力F与力F1之间夹角正切值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列科学家中对发现惯性定律作出重大贡献的有（　　）
    A、伽利略B、爱因斯坦C、牛顿D、笛卡尔

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    从下列哪个物理规律可演绎出“质量是物体惯性大小的量度”这一结论（　　）
    A、牛顿第一定律B、牛顿第二定律C、牛顿第三定律D、机械能守恒定律

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    质量m=2kg的物体在合外力F作用下从静止开始运动．已知合外力F随时间t变化的关系图象如图所示．则下列说法正确的是（　　）
    A、0-15s内物体做匀变速运动B、5s-10s内物体做匀速运动C、0-15s内物体位移大小50mD、15s末物体速度达到最大值

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）用如图（甲）所示的实验装置来验证牛顿第二定律，该装置中的错误有：①
     
    、②
     
    、③
     
    ．

    （2）纠正装置错误后，为消除摩擦力的影响，实验前必须进行平衡摩擦力．某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车水平静止地放在长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车由静止开始沿木板向下缓慢滑动为止．如果像这位同学这样操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到的M（小车质量）保持不变的情况下的a-F图线是图中的
     
    （将选项代号的字母填在横线上）．

    （3）打点计时器使用的交流电频率f=50Hz．图示是某同学在正确操作下获得的一条纸带，其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出．写出用s1、s2、s3、s4以及f来表示小车加速度的计算式：a=
     
    （用英文字母表示）．根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为
     
    m/s2（结果保留两位有效数字）

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