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    质量m=2kg的物体在合外力F作用下从静止开始运动．已知合外力F随时间t变化的关系图象如图所示．则下列说法正确的是（　　）
    A、0-15s内物体做匀变速运动B、5s-10s内物体做匀速运动C、0-15s内物体位移大小50mD、15s末物体速度达到最大值
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    已知合力的大小和方向求两个分力时，下列说法中错误的是（　　）
    A、若已知两个分力的方向，分解是唯一的B、若已知一个分力的大小和方向，分解是唯一的C、此合力有可能分解成两个与合力等大的分力D、若已知一个分力的大小及另一个分力的方向，分解是唯一的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是工业上常用的压榨机示意图．B、C为固定铰链，A为活动铰链，在A处作用一水平力F，滑块C就以比F大得多的力压物体D．已知l=1m，h=0.05m，F=200N，C与左壁接触面光滑．求物体D受到的压力为多大？（滑块和杆的重力不计）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    有关力学实验，下列说法正确的是 （　　）
    A、在“验征力的平行四边形定则”实验中，两条橡皮筋的伸长量必须相同B、在“探究加速度与质量、外力之间的关系”实验中，只需一次平衡摩擦力C、在“功与速度变化的关系”的实验中，放小车的长木板应该尽量使其水平D、在“验证机械守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度E、在“验证机械能守恒定律”的实验中，不用测出重锤的质量F、在“利用单摆测重力加速度”的实验中，测量周期应从摆球经过最高点开始计时

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、牛顿第二定律F=kam中的k一定等于1B、牛顿第二定律F=kam中的k是由F、m、a三者大小所决定的C、在物理计算中，如果所有以知量都用同一单位制中的单位表示，只要正确应用物理公式，其结果就一定是用这个单位制中的单位来表示的D、一般说来，物理公式只确定各物理量间的数量关系，并不同时确定其单位关系

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一物体沿固定斜面从静止开始向下运动，经过时间t0滑至斜面底端．已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定．若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能，则下列图象中可能正确的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    用一水平力F拉静止在水平面上的物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如所示，g=10m/s2，根据图中所标出的数据可计算出（　　）
    A、物体的质量B、物体与水平面间的动摩擦因数C、F为14N时，物体的速度大小D、F为14N时，物体运动的位移

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    “验证牛顿第二定律”的实验中，实验装置如图甲所示，有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线．试分析：

    （1）A图线不通过坐标原点的原因是
     
    ；
    （2）A图线上部弯曲的原因是
     
    ．
    （3）图丙一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a=
     
    （保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元．在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是（　　）
    A、两匹马拉的车比一匹马拉的车跑得快；这说明，物体受的力越大，速度就越大B、一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来．这说明，静止状态才是物体长不受力时的“自然状态”C、一个物体维持匀速直线运动，不需要力D、两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快

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