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    如图所示，两个质量相等的小球 A、 B 处在同一水平线上，当小球 A 被水平抛出 的同时，小球 B 开始自由下落， 两球均未落地。 不计空气阻力，则（）

    A．两球的速度变化快慢不相同

    B．在同一时刻，两球的重力的功率不相等

    C．在下落过程中，两球的重力做功不相同

    D．在相等时间内，两球的速度增量相等

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年湖南省高二上第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因数，其中电容器左侧极板和静电计外壳均接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连，使电容器带电后与电源断开

    （1）上移左极板，可观察到静电计指针偏角____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）

    （2）本实验利用研究平行板电容器电容的变化，实验原理中使用了一个近似，该近似是_____________

    （3）下列关于实验中使用静电计的说法正确的是有________

    A、使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况

    B、使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况

    C、静电计可以用电压表替代

    D、静电计可以用电流表替代

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年安徽省高二上学期国庆作业物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，ABCD为光滑绝缘轨道，它由于水平面夹角为=37°的倾斜轨道AB和半径R=0．5m的圆形轨道BCD组成，两轨道相切与B点，整个轨道处在水平向右的匀强电场中，电场强度的大小，现将一质量为m=0．4kg，电荷量为q=C的带正电的小球，从倾斜轨道上的A点由静止释放，小球恰好能通过圆形轨道的最高点，取，=0．6，求：

    （1）小球通过D点时的速度大小；

    （2）小球通过与圆心等高的C点时对轨道的压力；

    （3）A、B两点的距离x

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年安徽省高二上学期国庆作业物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在竖直平面内，AB⊥CD且A、B、C、D位于同一半径为r的圆上，在C点由一固定点电荷，电荷量为-Q，现从A点将一质量为m、电荷量为-q的点电荷由静止释放，该点电荷沿光滑绝缘轨道ADB运动到D点时的速度大小为。已知重力加速度为g，规定电场中B点的电势为零，则在-Q形成的电场中

    A、D点的电势为

    B、A点的电势高于D点的电势

    C、D点的电场强度大小是A点的倍

    D、点电荷-q在D点具有的电势能为7mgr

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年安徽省高二上学期国庆作业物理卷（解析版） 题型：选择题

    一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c，关于b点电场强度E的方向，下列图示中可能正确的是（虚线是曲线在b点的切线）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年四川省成都市高一下期中考物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中正确的是（ ）

    A. 静摩擦力一定不做功

    B. 滑动摩擦力一定做负功

    C. 一对相互作用力做功之和一定等于零

    D. 一对相互作用的摩擦力做功之和可能等于零

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    科目：高中物理 来源：2017届福建省高三上第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    质量均为1 kg的木块M和N叠放在水平地面上，用一根细线分别拴接在M和N右侧，在绳子中点用力F＝5 N拉动M和N一起沿水平面匀速滑动，细线与竖直方向夹角θ＝60°，则下列说法正确的是（ ）

    A. 木块N和地面之间的动摩擦因数μ＝0．25

    B. 木块M和N之间的摩擦力可能是Ff＝2．5 N

    C. 木块M对木块N的压力大小为10 N

    D. 若θ变小，拉动M、N一起匀速运动所需拉力应大于5 N

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    科目：高中物理 来源：2017届四川省校高三上学期第二次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    “探究加速度与质量、力的关系”的实验装置如图甲所示。（g取9．8 m/s2,计算结果保留两位小数）

    （1）某同学实验过程中,打出了一条纸带如图乙所示。打点计时器使用50 Hz交流电源,图中A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点间有四个点未画出,根据纸带可计算B点的瞬时速度vB= m/s,并计算纸带所对应小车的加速度a= m/s2;

    （2）平衡摩擦力后,用细线跨过定滑轮,将砝码盘与小车连接,再将5个相同的砝码都放在小车上,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度,此过程是通过控制 不变,探究加速度与 的关系;

    （3）根据小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据作出a-F的关系图象如图丙所示,并据此图象确定砝码盘的质量为 g。

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    科目：高中物理 来源：2017届安徽省等四校高三10月联考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲所示为某同学探究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量的关系”时使用的实验装置示意图。

    （1）使用该装置通过正确的操作平衡摩擦力时，判断小车所受摩擦力已被平衡的依据是纸带上打出的点迹分布__________（填“均匀”或“不均匀”）。

    （2）下列关于使用此装置进行实验的要求或做法不必要的是__________（填字母编号）。

    A．进行平衡摩擦力的操作时，提前取下砂和砂捅

    B．砂和砂桶的总质量远小于力传感器和小车的总质量

    C．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行

    D．通过增减木块上的砝码改变小车质量时，重新调节木板倾斜度

    （3）正确安装实验装置后，该同学通过改变细砂的质量控制力传感器的示数保持不变，得到如图乙所示的实验图象，横坐标m为小车上砝码的质量，纵坐标中的a为小车的加速度。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则力传感器的示数为________，小车与力传感器的总质量为________。

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