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11.关于物理学史,下列说法中正确的是(  )
A.英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象
B.奥斯物在实验中观测到电流的磁效应,该效应揭示了电与磁之间存在联系
C.开普勒用了长达20年时间研究了第谷的行星观察记录,发现了万有引力定律
D.牛顿通过对自由落体的研究把实验和逻辑推理结合起来,推翻了亚里斯多德“物体下落快慢是由它们重量决定”的结论

分析 本题根据法拉第、奥斯特、牛顿、伽利略等人的物理学成就进行答题.

解答 解:A、1831年,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,故A正确.
B、1820年,奥斯特发现了电流的磁效应,该效应揭示了电与磁之间存在联系,故B正确.
C、开普勒用了长达20年时间研究了第谷的行星观察记录,发现了行星运动定律,故C错误.
D、伽利略通过对自由落体的研究把实验和逻辑推理结合起来,推翻了亚里斯多德“物体下落快慢是由它们重量决定”的结论,故D错误.
故选:AB.

点评 对物理学的发展史要了解,特别是一些物理学家对物理学史的贡献更应当了解,属于物理常识,要加强记忆.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.甲乙两同学在一栋楼的三楼窗口沿水平方向比赛掷垒球,甲掷垒球的水平距离正好是乙的两倍,若不计窗口到该层楼地板的距离,那么乙要想水平掷出相当于甲在三楼窗口掷出的距离,乙应(  )
A.在12楼窗口水平掷出B.在9楼窗口水平掷出
C.在6楼窗口水平掷出D.在5楼窗口水平掷出

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,梅州龙归寨瀑布是梅州最著名的旅游景点,落差80m,被誉为“粤东第一瀑”,若把水的下落近似简化为自由落体运动,g取10m/s2,则(  )
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C.瀑布落地的最大速度为20m/sD.瀑布落地的最大速度为80m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图是某学习小组在空旷的场地上做“摇绳发电实验”的示意图.他们将一铜芯线像甩跳绳一样匀速摇动,铜芯线的两端分别通过细铜线与灵敏交流电流表相连.摇绳的两位同学的连线与所在处的地磁场(可视为匀强磁场)垂直.摇动时,铜芯线所围成半圆周的面积S=2m2,转动角速度ω=10$\sqrt{2}$rad/s,用电表测得电路中电流I=40μA,电路总电阻R=10Ω,取$\frac{π}{\sqrt{2}}$=2.25.
(1)求该处地磁场的磁感应强度B;
(2)从铜芯线所在平面与该处地磁场平行开始计时,求其转过四分之一周的过程中,通过电流表的电量q;
(3)求铜芯线转动一周的过程中,电路产生的焦耳热Q.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.半径分别为r和2r的同心圆形导轨固定在同一水平面内,一长为r、质量为m且质量分布均匀的直导体棒AB置于圆导轨上面,BA的延长线通过圆导轨中心O,装置的俯视图如图所示.整个装置位于一匀强磁场中,磁感应强度的大小为B,方向竖直向下,在内圆导轨的C点和外圆导轨的D点之间接有一阻值为R的电阻(图中未画出).直导体棒在水平外力作用下以速度ω绕O逆时针匀速转动、转动过程中始终与导轨保持良好接触,设导体棒与导轨之间的动摩擦因数为μ,导体棒和导轨的电阻均可忽略,重力加速度大小为g.求:
(1)通过电阻R的感应电流的方向和大小;
(2)外力的功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,xOy坐标系内有匀强磁场,磁感应强度为B,方向垂直纸面向里,x<0的区域内有匀强电场(图中未画出).x>0区域有一半径为R的圆柱形圆筒,圆心O1的坐标为(2R,0),圆筒轴线与磁场平行,现有范围足够大的平行电子束恰能沿x轴正方向做匀速直线通过x<0区域,已知电子的质量为m、电荷量为e,不考虑电子间的相互作用,不计电子重力.求:
(1)求x<0区域内的匀强电场的场强大小为E,则电子速的速度大小为多少?
(2)若圆筒外表面各处都没有电子打到,则电子速度应满足什么条件?
(3)若电子初速度满足v0=$\frac{3BeR}{m}$,有部分电子能打到圆筒上,则这些电子通过y轴时的坐标范围是多少?圆筒表面有电子打到的区域与没有电子打到的区域的面积之比是多少?

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3.某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示.在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B,滑块P上固定一遮光条,若光线被遮光条遮挡,光电传感器会输出高电压,两光电传感器采集数据后与计算机相连.滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器A、B时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象.
(1)实验前,按通气源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,当图乙中的△t1=△t2(选填“>”、“=”或“<”)时,说明气垫导轨已经水平.用螺旋测微器测遮光条宽度d,测量结果如图丙所示,则d=8.474 mm.
(2)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连,将滑块P由图甲所示位置释放,通过计算机得到的图象如图乙所示,若△t1、△t2和d已知,要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒,还应测出滑块质量M和两光电门间距离L(写出物理量的名称及符号).
(3)若上述物理量间满足关系式mgL=$\frac{1}{2}(m+M)(\frac{d}{△{t}_{2}})^{2}-\frac{1}{2}(m+M)(\frac{d}{△{t}_{1}})^{2}$,则表明在上述过程中,滑块和砝码组成的系统机械能守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图,穿在足够长的水平直杆上质量为m的小球开始时静止.现对小球沿杆方向施加恒力F0,垂直于杆方向施加竖直向上的力F,且F的大小始终与小球的速度成正比,即F=kv(图中未标出).已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,且F0>μmg.下列说法正确的是(  )
A.小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直到静止
B.小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动,直到最后做匀速运动
C.小球的最大加速度为$\frac{{F}_{0}}{m}$
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.甲、乙两车在同一条公路上沿同一方向、向同一目的地行驶,他们的位置-时间图象如图所示(图中三条斜线的斜率相同).由此图象可以看出(  )
A.甲、乙两车是从同一地点出发的
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C.甲、乙两车在行进时的瞬时速率是相同的
D.甲、乙两车在0~t4时间内的平均速度是相同的

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