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如图1所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔T=0.1s.                                                                                                                              

(1)在如图2所示的坐标系中作出小车的vt图线.                                                    

(2)将图线延长与纵轴相交,交点的速度大小是                                         cm/s,此速度的物理意义是         

(3)小车的加速度大小是                                                                            .           

                    

                                                                                                                                   


(1)见图(2)11.60   表示A点的瞬时速度;(3)0.47


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,轻绳的一端系一小球,另一端固定于O点,在O点的正下方P点钉一颗钉子,使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ,然后由静止释放小球,当悬线碰到钉子时()

A. 小球的瞬时速度突然变大

B. 小球的角速度突然变大

C. 绳上拉力突然变小

D. 球的加速度突然变大

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图为质谱仪的原理示意图,电荷量为q、质量为m的带正电的粒子从静止开始经过电势差为U的加速电场后进入粒子速度选择器,选择器中存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场,匀强电场的场强为E、方向水平向右.已知带电粒子能够沿直线穿过速度选择器,从G点垂直MN进入偏转磁场,该偏转磁场是一个以直线MN为边界、方向垂直纸面向外的匀强磁场.带电粒子经偏转磁场后,最终到达照相底片的H点.可测量出G、H间的距离为l.带电粒子的重力可忽略不计.求

(1)粒子从加速电场射出时速度ν的大小.

(2)粒子速度选择器中匀强磁场的磁感强度B1的大小和方向.

(3)偏转磁场的磁感强度B2的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示为某质点做直线运动的v﹣t图象,关于这个质点在4s内的运动情况,下列说法中正确的是(     )                 

                                                                                             

    A.  质点始终向同一方向运动

    B.  4 s内通过的路程为4 m,而位移为零

    C.  4 s末物体离出发点最远

    D.  加速度大小不变,方向与初速度方向相同

                                                                                                                                   

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑匀质铁球静止,需加一水平力F,若力F过球心,下列说法中正确的是(                                                                                    )                          

                                                                                                         

    A.  球一定受墙的弹力且水平向左

    B.  球可能受墙的弹力且水平向左

    C.  球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上

    D.  球一定同时受到墙的弹力和斜面的弹力

                                                                                                                                   

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了解和分析研究物理规律的发现过程,经过这一过程和方法,学会像科学家那样观察和思考问题,由此培养认真思考的态度、往往比掌握知识本身更重要.以下符合事实的是(                     )                     

    A.  伽利略通过大量“理想斜面实验”后总结得出“力是维持物体运动的原因”

    B.  根据速度定义式,当△t非常非常小时,就可以表示物体在某一时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思维法

    C.  在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变探究加速度与力的关系,再保持力不变探究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法

    D.  在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

                                                                                                                                 

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如图所示,某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球,由于恒定的水平风力的作用,高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴,则(                                      )                     

                                                                                

    A.  该球从被击出到落入A穴所用时间为

    B.  该球从被击出到落入A穴所用时间为

    C.  球被击出时的初速度大小为L

    D.  球被击出时的初速度大小为L

                                                                                                                                 

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示是倾角为45°的斜坡,在斜坡底端P点正上方某一位置Q处以速度v0水平向左抛出一个小球A,小球恰好能垂直落在斜坡上,运动时间为t1.小球B从同一点Q处自由下落,下落至P点的时间为t2.不计空气阻力,则t1:t2=(    )                                                                                                                                      

                                                                                                               

    A.      1:2     B.       1:    C. 1:3       D. 1:

                                                                                                                                        

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如图是平抛竖落仪,用小锤打击弹性金属片,金属片把a球沿水平方向抛出,同时b球松开自由落下,两球质量相等,不计一切阻力.下列说法正确的是()

    A. b球比a球先落地

    B. 下落相同高度时,两球速率相等

    C. 两球下落过程的加速度相同

    D. 落地时,两球重力的瞬时功率相等

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