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    【题目】某同学利用实验室的发电机和变压器给一个电动机M供电，电路如图所示。变压器可视为理想变压器，A1、A2可视为理想交流电流表，V可视为理想交流电压表。当发电机线圈匀速转动时，A1、A2的示数分别为I1、I2， V的示数为U。下列说法正确的是

    A.变压器原、副线圈中交变电流的频率相等

    B.变压器原、副线圈的匝数比是I1:I2

    C.电动机M输出功率是UI2

    D.变压器原线圈两端的电压是

    【答案】AD

    【解析】

    A. 变压器不改变交流电的频率，则原、副线圈中交变电流的频率相等，选项A正确；

    B. 变压器原、副线圈的匝数比等于电流的倒数比，即I1:I2= n2: n1，选项B错误；

    C. 电动机M输入功率是UI2，输出功率小于UI2，选项C错误；

    D. 由功率关系可知：I1U1=I2U，则变压器原线圈两端的电压是，选项D正确.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，半径R=0.45m 的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内，B为轨道的最低点，在光滑的水平面上紧挨B点有一静止的小平板车，平板车质量M=2kg，长度为L=0.5m，小车的上表面与B点等高。质量m=1kg的物块（可视为质点）从圆弧最高点A由静止释放。g 取10m/s2 。求：

    （1）物块滑到轨道B点时对轨道的压力大小；

    （2）若平板车上表面粗糙且物块没有滑离平板车，求物块和平板车的最终速度大小；

    （3）若将平板车锁定并且在上表面铺上一种动摩擦因数逐渐增大的特殊材料，小物块所受滑动摩擦力从左向右随距离变化图像（f-L图像）如图2所示，且物块滑离了平板车，求物块滑离平板车时的速度大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】羚羊从静止开始奔跑，经过距离能加速到最大速度，并能维持一段较长的时间。猎豹从静止开始奔跑，经过的距离能加速到最大速度，以后只能维持这个速度。设猎豹距离羚羊x时开始攻击，羚羊则在猎豹开始攻击后开始奔跑。假定羚羊和猎豹在加速阶段分别做匀加速运动，且均沿同一直线奔跑，问：

    （1）羚羊、猎豹加速时的加速度分别是多大，加速时间分别是多长？

    （2）猎豹要在其加速阶段追上羚羊，x值应在什么范围？

    （3）猎豹刚好要减速时追到羚羊，x值应为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验室中有一自制电子秤装置，其内部结构如图甲所示，某兴趣小组想测定内部弹簧的劲度系数k。已知电源的电动势为E，内阻可忽略不计，滑动变阻器全长为L，重力加速度为g。当托盘上没有放置重物时，滑片P位于图中a点，闭合开关S，当托盘上放置质量为m的重物时，滑片P随托盘一起下移，稳定后，由电压传感器（内阻无穷大）的示数U及其他给定条件，就可测定弹簧的劲度系数k。完成以下问题：

    (1)在弹簧的弹性范围内，随着m的增大，电压传感器的输出电压U_____（填“增大、减小、不变”），电路中的电流_____（填“增大、减小、不变”）。

    (2)写出输出电压U与m的关系U＝_____（用k，m，E，L，g表示）。

    (3)该兴趣小组通过多次测量的U和m的数值，作出U﹣m图象如图乙所示，若图象的斜率为b，则弹簧的劲度系数k＝_____.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】绳索套马是内蒙古牧民的重要体育活动。某次活动中,套马者骑在马背上以速度追赶提前释放的烈马,同时挥动质量为的套马圈,使套马圈围绕套马者在水平面内做角速度为、半径为的匀速圆周运动,追逐一段时间后套马者和烈马的距离保持不变,待套马圈运动到烈马正后方时,套马者松开套马圈,最终成功套住烈马。运动过程中,套马者和烈马行进路线平行,松手后套马圈在空中的运动可视为平抛运动。下列说法正确的是

    A. 套马圈围绕套马者做图示顺时针的圆周运动

    B. 套马圈做平抛运动的时间为

    C. 套马圈做平抛运动的初速度为

    D. 套马者刚松手时,套马圈的动能为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究共点力合成的规律”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮筋，使它伸长到某一位置O点，为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中：

    （1）必须记录的是______

    A.橡皮筋固定端的位置

    B.描下O点位置和两条细绳套的方向

    C.橡皮筋伸长后的总长度

    D.两个弹簧秤的读数

    （2）本实验采用的科学方法是___.

    A．理想实验法 B．等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下雪天，卡车在笔直的高速公路上匀速行驶．司机突然发现前方停着一辆故障车，他将刹车踩到底，车轮被抱死，但卡车仍向前滑行，并撞上故障车，且推着它共同滑行了一段距离l后停下．事故发生后，经测量，卡车刹车时与故障车距离为L，撞车后共同滑行的距离．假定两车轮胎与雪地之间的动摩擦因数相同．已知卡车质量M为故障车质量m的4倍．

    (1)设卡车与故障车相撞前的速度为v1两车相撞后的速度变为v2，求

    (2)卡车司机至少在距故障车多远处采取同样的紧急刹车措施，事故就能免于发生．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在同一平直公路上行驶的汽车两辆汽车 a 和 b，其位移时间图像分别如图中直线 a 和曲线 b 所示，下列说法正确的是

    A.t=3s 时，两车速度相等

    B.a 车做匀速运动，b 车做加速运动

    C.在运动过程中，b 车始终没有超过 a 车

    D.在 0~3s 时间内，a 车的平均速度比 b 车的大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用力传感器研究“加速度与合外力的关系”的实验装置如图甲所示．

    (1)下列关于该实验的说法，错误的是________．

    A．做实验之前必须平衡摩擦力

    B．小车的质量必须比所挂钩码的质量大得多

    C．应调节定滑轮的高度使细线与木板平行

    D．为了实验安全，打点计时器接直流电源

    (2)从实验中挑选一条点迹清晰的纸带，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图所示．已知打点计时器每间隔0.02 s打一个点．

    从图可知A、B两点间的距离s1＝________cm；该小车的加速度a＝________m/s2(计算结果保留2位有效数字)，实验中纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连接．

    (3)利用测得数据在坐标系中作出了图乙所示的a－F图象．

    ①图线不过坐标原点的原因是______________________________________________________________．

    ②小车和传感器的总质量为________kg.

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