练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    用单摆测定重力加速度时，某同学测得的数值大于当地重力加速度的真实值，引起这一误差的可能原因是               
    A．摆线上端未系牢，摆动中松驰了
    B．把摆线长当摆长
    C．把摆线长加摆球直径当成摆长
    D．测量周期时，当摆球通过平衡位置时启动秒表并数下“1”，直到第30次同向过平衡位置时制动秒表，读的经历时间t，用周期T=t/30来进行计算
    CD
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    下图中甲、乙两图都是用来“验证机械能守恒定律”的装置示意图，已知该打点计时器的打点频率为50Hz.

    （1）甲、乙两图相比较，__________图所示的装置较好，简单说明原因：__________
    （2）丙图是采用较好的装置并按正确的实验步骤进行实验打出的一条纸带，其中O为打出的第一个点，标为1，后面依次打下的一系列点迹分别为2、3、4、5….经测量，第1、2两点间的距离小于1mm.对此小张和小李两位同学展开了讨论．小张同学认为：由自由落体运动可知，纸带如从静止开始下落，第1、2两点间的距离应接近2mm，这样的纸带不能用来进行实验数据的处理；小李同学认为：纸带上1、2两点间的距离没有接近2mm是因为打第一个点时纸带速度不为0，所以不要从第一点就开始计算，我们必须从后面的计数点中取点算出速度与高度来验证机械能守恒定律．
    两人的观点是否正确？__________；纸带上1、2两点间的距离远小于2mm的主要原因是：__________
    （3）如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的－h图线是__________，该线的斜率是______．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    本题共两小题（20分）
    （1）（4分）如图所示，游标卡尺的读数为                cm。

    （2）某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，所用实验装置如图所示，所得的测量数据如下表所示（一个钩码的质量）。

    钩码个数 
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    弹簧长度／cm
    		40.00
    		42.02
    		43.96
    		46.02
    		47.21
    		50.00
           ①（4分）请在坐标纸中建立坐标系，画出弹力F与弹簧伸长量的关系图象（要求明确写出坐标轴代表的物理量和单位）。由图可知该弹簧的劲度系数   N/m
    ②（2分）如果弹簧受到的拉力F=5.0N时，仍在弹簧的弹性限度内，则弹簧的长度为         cm.
    （3）①（6分）在《验证力的平行四边形定则》的实验中，如图所示在水平放置的木反上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套。先用两个弹簧秤钩住细绳套，互成角度拉橡皮条使之伸长，将结点拉到某一位置O，此时需记下      、        、        ；再用一个弹簧秤钩住细绳套把橡皮条拉长，将结点位置拉到        ，记下        、        。

    ②（4分）下列关于本实验的说法中，正确的是      
    A．拉橡皮条的细绳套长一些较好
    B．F1和F2之间的夹角越大越好
    C．若实验中作出F和F′的图示不完全重合，则证明力的平行四边形定则是不完全正确的
    D．若F1和F2的方向不变而大小都增大1N，则合力方向不变，大小也增大1N

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的
    是     （直流电，交流电），它们是每隔      s打一个点。
    （2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是--------（      ）             
    A．先接通电源，后让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）有一种新式游标卡尺，它的刻度与传统的游标卡尺明显不同。新式游标卡尺的刻线看起来很“稀疏”，使得读数显得清晰明了，便于使用者正确读取数据。通常游标卡尺的刻度有10分度、20分度、50分度三种规格；新式游标卡尺也有相应的三种，但刻度却是：19mm等分成10份，39mm等分成20份，99mm等分成50份，以“39mm等分成20份”的新式游标卡尺为例，如图6所示。
     （1）它的准确度是            mm；
    （2）用它测量某物体的厚度，示数如图所示，正确的读数是         cm。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （9分）在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点的时间间隔T="0.1" s.

    （1）在如图坐标中作出小车的v-t图线（做在答卷上，自行写上合适的横、纵坐标符号、单位及标度），并根据图线求出a=__________m/s2.
    （2）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是________ m/s.此速度的物理意义是__________.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （7分）某实验小组用如图甲所示的装置来做“探究物体的加速度与力、质量的关系”实验。两个相同的小车放在光滑的水平板上，前端各系一第细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放砝码。增减小盘中的砝码就可以改变小受到的合力。两个小车后端各系一条细线，用一个黑板擦把两条细线同时按在桌子上，使小车静止，抬起黑板擦，两个小同时开始运动，按下黑板擦，两个小车同时停下来。

    （1）通过改变　　　　　　　，就可以改变小车所受的合力。
    （2）在探究加速度与质量的关系时，分别以　　　　为纵坐标、　　　　为横坐标作图像，这样就能直观地看出其关系。
    （3）为减小摩擦阻力带来的实验误差，另一实验小组同学采用图乙所示的实验装置来探究当全外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系。
    测出两个光电门中心之间的距离s和遮光条的宽度d，将滑块从图乙所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间△t1，遮光条通过光电门2的时间△t2，则滑块的加速度的表达式a=         。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。根据纸带上各个计数点间的距离，计算点C的速度             m/s，及小车的加速度a="                " m/s2。(保留3位有效数字)

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    图（甲）是用一主尺最小分度为1mm，游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度，结果如图所示。可以读出此工件的长度为___________cm．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案