Question

【题目】用图所示装置“探究加速度与力、质量的关系”。设小车和砝码的总质量为，砂和砂桶的总质量为。某同学用如图甲所示装置进行实验，打点计时器所用电源的频率为，重物通过跨过滑轮的细线与小车相连。请思考并完成相关内容：

（1）本实验采用的科学方法是____________

A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法 D．等效替代法

（2）实验时应使细绳与木板平行，将木板右端垫高以平衡摩擦力，这样操作的目的是__

A．使打点计时器能够打出更清晰的点

B．使细绳的拉力等于砂和砂桶的总重力

C．使小车运动更快，从而减小实验误差

D．使细绳的拉力等于小车所受合力

（3）平衡摩擦力后，实验中打出的其中一条纸带如图乙所示（两相邻计数点间还有四个点没有画出），由该纸带可求得小车的加速度_____（结果保留三位有效数字）

（4）某同学在做探究加速度与质量关系实验时，由于没有考虑和应满足的的关系，结果的图象可能是哪一幅__。

A．

B．

C．

D．

Answer 1

【答案】A D 0.813 C

【解析】

(1)[1]“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，加速度受到力和质量等多个因素的影响，故需要利用控制变量法，故A正确；

(2)[2]为了使细绳的拉力等于小车所受合力，实验前要平衡摩擦力，方法是将木板右端垫高，故D正确；

(3)[3]根据相邻计数点间还有四个点没有画出，则计数点间的时间间隔为：，

由△可知，小车加速度为：

。

(4)[4]没有考虑和应满足的关系，当砂桶的重力较大时，随着砂桶重力的增大，小车质量不再满足远大于砂和小砂桶的质量，加速度不可能一直均匀增大，加速度的增大幅度将逐渐减小，故图象将向下弯曲，故C正确。