如图所示,水平地面上有一质量不计的支架ABCD,BD面光滑,倾角为37°,支架可绕固定转轴A无摩擦自由转动,CA⊥AB,BC=CD=0.75m.在距离支架底端B为PB=3m处的P点有一静止物块,质量为m=2kg,现对物块施加一个与水平方向成θ=53°的恒力F,物块向右开始做加速运动,当物块到达支架底端B后恰好可以沿支架向上匀速运动,己知物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.45,不计空气阻力和转折点B处能量损失.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,sin53°=0.8)求:
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(1)恒力F的大小?
(2)若到达B点时撤去恒力F,物块沿支架向上运动过程中,支架是否会翻倒?若不翻倒请通过计算说明?若翻倒,则物块经过B点后再经历多久支架将翻倒?
(3)为保证物块冲上支架而不翻倒,试求恒力F在物块上的作用距离s的范围?
| 动能定理的应用;匀变速直线运动规律的综合运用;牛顿第二定律.. | |
| 专题: | 动能定理的应用专题. |
| 分析: | (1)对物体受力分析,由共点力的平衡条件可求得力的大小; (2)由力矩平衡可求得支架翻倒时的位置;由动能定理及牛顿第二定律可明确是否能使支架翻倒; (3)根据题(2)中得出的条件,由动能定理可求得S的范围. |
| 解答: | 解:(1)物块在斜面上受力分析可知, Fcos37°+Ncos37°=mg; Fsin37°=Nsin37° 得到F=12.5N; (2)因物体对杆的压力垂直于杆,故过A点做BC的垂线,垂足为E,则由力矩平衡可知,只要物块越过E点,支架即会翻倒; 则有物块冲上支架后向上运动过程中,能使支架恰好翻倒时的位置距离B点长度 L=LBCcos237°=0.75×(0.8)2=0.48m; 对PB段运用动能定理:△EK=W合 mvE2﹣mv02=FScosθ﹣μ(mg﹣Fsin53°)S 解得:vE=3m/s; 物块在斜面上加速度大小a= 物块冲上支架后滑行的最大距离:Lm= 由L=vEt﹣at2 可求得经过的时间为t=0.2s; (3)设物块恰好运动到L=0.48m处,则设此时物块到达B点最大速度为vE′ 则由vE'2=2aL 解得:vE′=2.4m/s; 若要使物块冲上支架而不翻倒,则物块到达B点速度应大于0m/s且小于等于2.4m/s 设恒力F作用距离为S,对PB段运用动能定理 mVE2﹣0=FScosθ﹣fs﹣μN(LPB﹣S) vE= 因为0<VE≤2.4m/s 所以0< 解得:2.25m<s<2.73m,即恒力F作用距离S范围为2.25米至2.73米 答:(1)恒力F的大小为12.5m; (2)物块冲上支架后滑行的最大距离:Lm= (3)为保证物块冲上支架而不翻倒,恒力F作用距离S范围为2.25米至2.73米
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| 点评: | 本题综合考查了动能定理、力矩平衡及共点力的平衡条件,要注意能正确分析物理过程,并做好受力分析,再选择合理的物理规律求解. |
科目:高中物理 来源: 题型:
在寒冷的冬天,路面很容易结冰,在冰雪路面上汽车一定要低速行驶.在冰雪覆盖的路面上,车辆遇紧急情况刹车时,车轮会抱死而“打滑”。如图所示,假设某汽车以10m/s的速度行驶至一个斜坡的顶端A时,突然发现坡底前方有一位行人正以2m/s的速度做同向匀速运动,司机立即刹车,但因冰雪路面太滑,汽车仍沿斜坡滑行。已知斜坡的高AB=3 m,长AC=5 m,司机刹车时行人距坡底C点的距离CE=6 m,从厂家的技术手册中查得该车轮胎与冰雪路面的动摩擦因数约为0.5.
(1)求汽车沿斜坡滑下的加速度大小。
(2)试分析此种情况下,行人是否有危险。
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科目:高中物理 来源: 题型:
图中O点为单摆的固定悬点,现将摆球(可视为质点)拉至A点,此时细线处于张紧状态,释放摆球,摆球将在竖直平面内的A、C之间来回摆动,B点为运动中的最低位置,则在摆动过程中( )
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| A. | 摆球在A点和C点处,速度为零,合力也为零 |
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| B. | 摆球在A点和C点处,速度为零,回复力也为零 |
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| C. | 摆球在B点处,速度最大,回复力也最大 |
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| D. | 摆球在B点处,速度最大,细线拉力也最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,轻杆长为L,一端铰接在地面上可自由转动,一端固定一质量为m的小球(半径可忽略),一表面光滑的立方体物块(边长为a,且a远小于杆长L)在水平外力F作用下由杆的小球一端沿光滑地面以速度v0向左做匀速直线运动,并将杆顶起.下列哪些说法是正确的( )
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| A. | 在杆与地面夹角转到90°之前,小球的速度一直增大 |
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| B. | 在杆与地面夹角转到90°之前,F所做的功等于小球动能的改变量 |
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| C. | 当杆与地面的夹角为θ时,棒的角速度ω= |
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| D. | 当杆与地面的夹角为θ时,小球克服重力做功的瞬时功率为ω= |
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学用如图(a)所示的实验装置描绘电场的等势线.
①在平整的木板上钻两个洞,固定两个圆柱形电极,然后依次铺放白纸、复写纸、导电纸,导电纸有导电物质的一面向上,用图钉将它们固定好.
②用粗铁丝制成一圆环形电极,将其用金属夹也固定在木板上,连接电源和电极.
③在导电纸上做出中央电极和圆环形电极上任意一点的连线,在连线上取间距相等的三个基准点A、B、C;
④将连接电压传感器的两个探针分别拿在左、右手中,用左手中的探针跟导电纸上的某一基准点接触,然后用右手中的探针在导电纸平面上找若干个与基准点的电势差为零的点,用探针把这些点一一压印在白纸上,照此方法,可以画出与这些基准点电势相等的等势线.
请回答以下问题:
(1)该实验装置模拟的是 孤立负点电荷 产生的电场的等势线;
(2)请在图(b)中画出经过A点的等势线.
(3)已知A点电势φA=﹣5V,C点电势φC=5V,则B点的电势φB A
A.大于0
B.等于0
C.小于0
D.无法确定.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,三个重均为100N的物块,叠放在水平桌面上,各接触面水平,水平拉力F=20N 作用在物块2上,三条轻质绳结于O点,与物块3连接的绳水平,与天花板连接的绳与水平方向成45°角,竖直绳悬挂重为20N的小球P.整个装置处于静止状态.则( )
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| A. | 物块1和2之间的摩擦力大小为20N | B. | 水平绳的拉力大小为15N |
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| C. | 桌面对物块3的支持力大小为320N | D. | 物块3受5个力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ的斜面底端,另一端与物块A连接,两物块A、B质量均为m,初始时均静止,现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,A、B两物块在开始一段时间内的v﹣t关系分别对应图乙中A、B图线t1时刻A、B的图加速度为g,则下列说法正确的是( )
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| A. | tl时刻,弹簧形变量为 |
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| B. | t2时刻,弹簧形变量为 |
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| C. | tl时刻,A,B刚分离时的速度为 |
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| D. | 从开始到t2时刻,拉力F先逐渐增大后不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,半径R=0.5m的光滑圆弧面CDM分别与光滑斜面体ABC和斜面MN相切于C、M点,斜面倾角分别如图所示。O为圆弧圆心,D为圆弧最低点,C、M在同一水平高度.斜面体ABC固定在地面上,顶端B安装一定滑轮, 一轻质软细绳跨过定滑轮(不计滑轮摩擦)分别连接小物块P、Q (两边细绳分别与对应斜面平行),并保持P、Q两物块静止.若PC间距为L1=0.25m,斜面MN足够长,物块P质量m1= 3kg,与MN间的动摩擦因数
,重力加速度g=10m/s2求:( sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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(1)小物块Q的质量m2;
(2)烧断细绳后,物块P第一次到达D点时对轨道的压力大小;
(3)物块P在MN斜面上滑行的总路程.
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科目:高中物理 来源: 题型:
直径d=1.00m,高H=0.50m的不透明圆桶,放在水平地面上,桶内盛有折射率n=1.60的透明液体,某人站在地面上离桶中心的距离为x=2.10m处,他的眼睛到地面的距离y=1.70m,问桶中液面高h为多少时,他能看到桶底中心?(桶壁厚度不计)
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