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    在“探究功与速度变化的关系”的实验中，得到的纸带如图10所示，小车的运动情况可描述为：A、B之间为________运动；C、D之间为________运动，应选________段来计算小车的速度v 。
    加速； 匀速；CD

    试题分析：AB之间在相等的时间内走过的位移越来越大，所以做加速运动，CD之间在相等的时间内走过的位移相等，所以做匀速直线运动，纸带在橡皮条的作用下做加速运动，橡皮条做功完毕，则速度达到最大，此后做匀速运动，因此匀速时的速度即为该过程中的最大速度，故为了测量小车获得的速度，应选择CD段
    点评：本题关键是结合探究功与速度变化关系的实验原理进行分析，如本实验中，明确小车的运动情况，先加速，再匀速，橡皮条做功完毕，速度最大，做匀速运动，故需要测量匀速阶段的速度．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在实验操作前应该对实验进行适当的分析。研究平抛运动的实验装置示意如图。小球每次都从斜槽的同一位置无初速度释放，并从斜槽末端水平飞出。改变水平板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹。某同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图1、2、3的位置，且1与2的间距等于2与3的间距。若三次实验中，小球从跑出点到落点的水平位移依次是x1，x2，x3，机械能的变化量依次为△E1，△E2，△E3，忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是
    A．x2- x1= x3-x2，△E1=△E2=△E3
    B．x2- x1>x3- x2，△E1=△E2=△E3
    C．x2- x1>x3- x2,，△E1<△E2<△E3
    D．x2- x1< x3-x2，△E1<△E2<△E3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，在探究平抛运动规律的实验中，用小锤打击弹性金属片，金属片把球沿水平方向抛出，同时球被松开而自由下落，、两球同时开始运动，则:

    (1)               
    A．球先落地
    B．球先落地
    C．两球同时落地
    D．两球落地先后由小锤打击力的大小而定
    （2）上述现象说明                                 
    （二）（共6分，有二个正确选项，选对得6分，漏选得3分，错选、不选得0分）
    如图所示是某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到的物体运动轨迹的一部分，O、a、b、c是运动轨迹上的四点，以O点为坐标原点建立直角坐标系（轨迹和坐标轴上的虚线表示有所省略），a、b、c三点的坐标如图。

    则下列说法正确的是：(g=10m/s2)
    a、b、c相邻两点的时间间隔为1秒
    小球平抛的初速度是v0=2m/s
    O点是开始做平抛运动的抛出位置
    O点不是开始做平抛运动的抛出位置

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    ①关于探究功与物体速度变化的关系实验中，下列叙述正确的是　　　
    A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
    B.每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
    C.放小车的长木板应该尽量使其水平
    D.先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
    ②在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带，这条纸带上的点两端较密，中间较疏，出现这种情况的原因可能是　　　　

    A.电源的频率不稳定             B.木板倾斜程度太大
    C.没有使木板倾斜或倾角太小     D.小车受到的阻力较大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，用落体法验证机械能守恒定律的实验，

    （1）某同学列举了该实验的几个步骤，其中不正确或没有必要的是________（填序号即可）
    A．正确安装好实验仪器
    B．将打点计时器接到学生电源的低压直流输出端
    C．实验中，释放纸带前用夹子夹住纸带不上下移动，且保证纸带竖直
    D．为了使打出来的第一个点清晰，应该先释放纸带再接通打点计时器电源开关
    （2）在实验中打点计时器所接交流电频率为50Hz,当地重力加速度g=10m/s2.若实验选用的重物质量为100g，纸带上打点计时器打下的连续计时点A、B、C、D到O点的距离如下图所示，则重物从O点运动到C点，重力势能减少       J，重物经过C点时的速度为       m/s，其动能的增加为_________J.(结果取3位有效数字)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证机械能守恒定律”的实验中：
    （1）实验中         （填需要或不需要）用天平测量重物的质量m。开始打点计时的时候，接通电源和松开纸带的顺序应该是，先_______________。
    （2）供选择的重物有以下四个，应选择          ．               
    A．质量为100 g的木球B．质量为10 g的砝码
    C．质量为200 g的钩码D．质量为10 g的塑料球

    （3）使用质量为m的重物和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，在选定的纸带上依次取计数点如图所示，纸带上所打的点记录了物体在不同时刻的位置，那么纸带的　　     端（填左或右）与重物相连．设相邻计数点的时间间隔为T，且O为打下的第一个点。当打点计时器打点“3”时，物体的动能表达式为                           。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示为用频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图a、b、c、d所示，则频闪周期为(______)s；以a点为坐标原点建立直角坐标系，每一个小格为一个单位长度，则小球平抛的初位置坐标为(______)。(取g=9.8m/s2)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学采用如图所示的装置来验证动量守恒定律。图中MN是斜槽，NR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹。重复上述操作10次，得到10个落点痕迹平均位置P；再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从固定位置由静止开始滚下，与B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次得到10个落点痕迹平均位置E、F。

    ① 若A球质量为m1，半径为r1；B球质量为m2，半径为r2，则
    A．m1>m2 r1> r2    B．m1>m2 r1< r2        C．m1>m2 r1= r2    D．m1<m2 r1=r2
    ② 以下提供的器材中，本实验必需的有
    A．刻度尺       B．打点计时器     C．天平      D．秒表
    ③A球每次从斜槽上某一固定位置由静止滚下，这是使　             　　　　　　　。
    ④设A球的质量为m1，B球的质量为m2，则本实验验证动量守恒定律的表达式为(用装置
    图中的字母表示)　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“研究平抛运动”的实验中：
    （1）为使小球水平抛出，必须调整斜槽，使其末端的切线成水平方向，检查方法是_________.
    （2）确定小球抛出点即坐标原点O的方法是：把小球(设直径为d)放在平直轨道的槽口处，用三角尺定出小球最高点在纸面上的投影，过投影点作竖直线的垂线(即水平线)，找出水平线和竖直线的交点，在交点之下____________处即为坐标原点.
    (3)验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是_________________.

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