【题目】如图甲所示,倾角为θ的传送带(由电动机带动)以恒定速率逆时针运行,现将一质量m=2kg的小物体轻轻放在传送带的A端,物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示,2s末物体到达B端,取沿传送带向下为正方向,g=10m/s2,求:
(1)小物体在传送带A、B两端间运动的平均速度v;
(2)物体与传送带间的动摩擦因数μ,传送带的倾角θ;
(3)2s内物体机械能的减少量△E及电动机因传送物体而多消耗的电能E。
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【题目】某同学用长木板、小车、光电门等装置做探究加速度与质量关系的实验。装置如图所示。
(1)实验前先用游标卡尺测出安装在小车上遮光条的宽度d。
(2)按图示安装好装置,将长木板没有定滑轮的一端适当垫高,小车_______________(填“连接”或“不连接)砝码盘,轻推小车,如果计时器记录小车通过光电门的时间t1、t2满足t1________t2(填“大于”“小于”或“等于”),则摩擦力得到了平衡。
(3)保证砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量,调节好装置后,将小车由静止释放,读出遮光条通过光电门A、B的时间分别为t1、t2,测出两光电门间的距离为L,则小车的加速度a=_________________(用已知或测出的物理量字母表示)。
(4)保持两个光电门间的距离、砝码和砝码盘的总质量均不变,改变小车的质量M重复实验多次,测出多组加速度a的值,及对应的小车质量M,作出a-1/M图象。若图象为一条过原点的倾斜直线,则得出的结论_______________________________________________ 。
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【题目】如图所示,质量为1kg的长木板A放在光滑的水平面上,质量为0.5kg的物块B放在长木板上表面的右端,现对长木板施加大小为6 N的水平恒力F,使长木板A和物块B一起由静止开始向左做加速运动,物块B相对于长木板A恰好不滑动,重力加速度为g=10 m/s2,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:
(1)物块B与长木板A间的动摩擦因数;
(2)若F作用2s时,立即将F水平反向,大小增大为原来的2倍,结果当物块B的速度为零时,刚好从木板的左端滑离,求长木板的长度。
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【题目】如图所示,磁感应强度为B的条形匀强磁场区域的宽度都是d1,相邻磁场区域的间距为d2,x轴的正上方有一电场强度大小为E,方向与x轴和B均垂直的匀强电场区域。将质量为m、带正电量为q的粒子从x轴正上方h高度处自由释放,(重力忽略不计)
(1)求粒子在磁场区域做圆周运动的轨道半径r;
(2)若粒子只经过第1和第2个磁场区域回到x轴,求自释放到回到x轴需要的时间t;
(3)若粒子以初速度v0从h处沿x轴正方向水平射出后,最远到达第k个磁场区域并回到x轴。求d1、d2应该满足的条件。
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【题目】如图所示是甲、乙两车从同一地点出发同向运动的速度图象.根据你的理解,你认为下列说法正确的是( )
A. 从图象知乙车初速度是2 m/s
B. 甲车的加速度是1m/s2
C. 相遇前两车的最大距离是3 m
D. 从乙车开始运动经过2 s后两车相遇
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【题目】完全相同的甲、乙两个物体放在相同的水平面上,分别在水平拉力、作用下,由静止开始做匀加速直线运动,分别经过和,速度分别达到和,然后撤去、,甲、乙两物体继续匀减速直线运动直到静止,其速度随时间变化情况如图所示,则( )
A.若、作用时间内甲、乙两物体的位移分别为、,则
B.若整个过程中甲、乙两物体的位移分别为、,则
C.若、的冲量分别为、,则
D.若、所做的功分别为、,则
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【题目】2019年元旦当天,济南轨道交通1号线通车,泉城正式进人地铁时代。首发体验列车从创新谷站出发到终点站方特站中间没有停靠,全长26.1公里,用时26分钟。列车在全程运行中分加速、匀速和减速三个阶段,加速和减速阶段可以看做是加速度大小为2.0m/s的匀变速直线运动,中间阶段可以看做是匀速直线运动。则列车在运动过程中的最大速度约为
A.50km/hB.60km/hC.70km/hD.80km/h
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【题目】一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动,其电势能E随位移x变化的关系如图所示,其中0~x2段是对称的曲线,x2~x3段是直线,则下列说法正确的是( )
A. x1处电场强度为零
B. x1、x2、x3处电势φ1、φ2、φ3的关系为φ1>φ2>φ3
C. 粒子在0~x2段做匀变速运动,x2~x3段做匀速直线运动
D. x2~x3段是匀强电场
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