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    19．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线如图所示，则（　　）
    A．t2时刻火箭距地面最远B．t3时刻火箭距地面最远
    C．t1-t2的时间内，火箭的加速度最大D．t2-t3的时间内，火箭的加速度最大

    分析 本题可利用V-t图象判断出各个时间段运动情况，求出各个时间段的加速度的大小方向．

    解答 解：A、0～t1时间段火箭匀加速上升，tl～t2时间段，火箭仍匀加速上升，t2～t3时间段，火箭匀减速上升，因为火箭始终向上运动，所以t3时刻离地面最远，故A错误B正确；
    C、由图线的斜率知t2-t3的时间内，火箭的加速度最大，C错误D正确；
    故选：BD．

    点评 此题主要考察了V-t图象的应用，图线的斜率表示加速度，速度的正负表示运动方向．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．现有一块开了一圆孔的圆形均匀薄电阻片，按如图甲、乙两种方式所示分别接入电路中，接到电极AB之间时，测得它的电阻为R1；若接到CD之间时测得它的电阻为R2，则电阻R1、R2的大小关系应该是（　　）
    A．R1＞R2B．R1=R2
    C．R1＜R2D．无法确定R1、R2的大小关系

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图，倾角θ=37°的足够长固定斜面上，一物体以v0=12m/s的初速度从A点向上运动．加速度大小为a=8m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，求：（1）物体沿斜面上滑的最大距离x；
    （2）物体与斜面间的动摩擦因数μ；
    （3）物体返回到A处时的速度大小v．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图是一物体做直线运动的速度-时间图象，由图可知（　　）
    A．0.5s时的加速度是1m/s2B．0～1s内的平均速度2m/s
    C．0～2s一直做匀加速运动D．0～2s内的位移是3m

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．2009年10月1日18时59分57秒，我国成功发射了“嫦娥二号”绕月卫星．我国计划2020年实现载人登月．若你通过努力学习、刻苦训练有幸成为中国登月第一人，而你为了测定月球表面附近的重力加速度进行了如下实验：在月球表面上空让一个小球由静止开始自由下落，测出下落高度h=20m时，下落的时间正好为t=5s，则：
    （1）月球表面的重力加速度g月为多大？
    （2）小球下落2.5s时的瞬时速度为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验，在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动，他设计的具体装置如图a所示．在小车A后面连着纸带，电磁打点计时器所接电源的频率为50Hz．

    ①长木板下垫着薄木片作用是平衡摩擦力．
    ②若已得到的打点纸带如图b所示，并测得各计数点间的距离（在图上已标出），A点为运动的起始点，因碰撞发生的区域是在CD段的某位置，则应选BC段来计算A的碰前速度，应选DE段来计算A和B碰后的共同速度（以上两格均填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．a、b两个电容器，a的电容大于b的电容，下列说法中正确的是（　　）
    A．若它们的带电量相同，则a的两极板的电势差小于b的两极板的电势差
    B．若它们的带电量相同，则a的两极板的电势差大于b的两极板的电势差
    C．若它们两极板的电势差相等，则a的带电量小于b的带电量
    D．若它们两极板的电势差相等，则a的带电量大于b的带电量

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图，一架飞机水平向右匀速飞行，从飞机上每隔1秒钟释放一个实心铁球 （不计空气阻力），一段时间后，为了搞清飞机投下的已落地和还未落地的系列铁球在某时刻的位置情况，有四个同学分别画出以下四个模拟图，其中最接近实际的应该是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列说法正确的是（　　）
    A．摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也可以说明做功可以创造电荷
    B．感应起电说明电荷可以从物体的一部分转移到另一部分
    C．物体带电量可以是任意值
    D．只有体积小的带电体可视为点电荷

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