如图,汽车向在开动,系在车后缘的绳子绕过定滑轮拉着重物M上升,当汽车向左匀速运动时,重物M将()
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A. 匀速上升 B. 加速上升 C. 减速上升 D. 无法确定
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧,物体A、B的质量都为m.开始时细绳伸直,用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h,物体B静止在地面上.放手后物体A下落,与地面即将接触时速度大小为v,此时物体B对地面恰好无压力,则下列说法中正确的是()
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A. 弹簧的劲度系数为![]()
B. 此时弹簧的弹性势能等于mgh+
mv2
C. 此时物体B的速度大小也为v
D. 此时物体A的加速度大小为g,方向竖直向上
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量为m的汽车,启动后沿平直路面行驶,如果发动机的功率恒为P,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定,汽车速度能够达到的最大值为v,那么当汽车的车速为
时.汽车的瞬时加速度的大小为()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一个固定在竖直平面上的光滑圆形管道,管道里有一个直径略小于管道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,下列说法中正确的是()
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A. 小球通过管道最低点时,小球对管道的压力向下
B. 小球通过管道最低点时,小球对管道可能无压力
C. 小球通过管道最高点时,小球对管道的压力可能向上
D. 小球通过管道最高点时,小球对管道可能无压力
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,半径为R的光滑半圆弧轨道与高为10R的光滑斜轨道放在同一竖直平面内,两轨道之间由一条光滑水平轨道CD相连,水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡.在水平轨道上,轻质弹簧被a、b两小球挤压,处于静止状态.同时释放两个小球,a球恰好能通过圆弧轨道的最高点A,b球恰好能到达斜轨道的最高点B.已知a球质量为m1,b球质量为m2,重力加速度为g.求:
(1)a球离开弹簧时的速度大小va;
(2)b球离开弹簧时的速度大小vb;
(3)释放小球前弹簧的弹性势能Ep.
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科目:高中物理 来源: 题型:
两个完全相同的物体,分别以相同的速度,从A点和A′点进入并通过光滑圆弧轨道ABC和A′B′C′到达C点和C′点,如图所示.如果两圆弧轨道的半径相同,物体到达B点和B′点的速度分别记为v1、v2,对轨道的压力记为N1、N2.下面判断正确的是()
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A. v1>v2N1>N2 B. v1<v2N1<N2 C. v1>v2 N1<N2 D. v1<v2N1>N2
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学做探究合力做的功和物体速度变化的关系的实验装置如图1所示,小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.用1条橡皮筋时对小车做的功记为W,当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
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(1)木板水平放置,小车在橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是:B
A.橡皮筋仍处于伸长状态
B.橡皮筋恰好恢复原长
C.小车紧靠着打点计时器
D.小车已超过两个铁钉的连线
(2)如图2所示是某次操作正确的情况下,在频率为50Hz的电源下打点计时器记录的一条纸带,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的F~I(填“A~F”或“F~I”)部分进行测量,速度大小为0.76m/s.
(3)通过以上实验的正确操作和正确处理数据,应该得出合力做的功和物体速度变化的正确关系是W∝v2(用关系式表达)
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,a、b是地球表面上不同纬度上的两个点,如果把地球看作是一个球体,a、b两点随地球自转做匀速圆周运动,这两个点具有大小相同的()
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A. 线速度 B. 角速度 C. 加速度 D. 圆周半径
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