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如图,汽车向在开动,系在车后缘的绳子绕过定滑轮拉着重物M上升,当汽车向左匀速运动时,重物M将()

    A.             匀速上升            B. 加速上升        C. 减速上升 D. 无法确定


考点:  运动的合成和分解.

专题:  运动的合成和分解专题.

分析:  小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动,其中沿绳方向的运动与物体上升的运动速度相等,从而即可求解.

解答:  解:(1)小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动,设绳子与水平面的夹角为θ,

由几何关系可得:vM=vcosθ,

(2)因v不变,而当θ逐渐变小,故vM逐渐变大,物体有向上的加速度,故B正确,ACD错误;

故选:B.

点评:  考查运动的合成与分解的应用,掌握牛顿第二定律的内容,注意正确将小车的运动按效果进行分解是解决本题的关键.


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧,物体A、B的质量都为m.开始时细绳伸直,用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h,物体B静止在地面上.放手后物体A下落,与地面即将接触时速度大小为v,此时物体B对地面恰好无压力,则下列说法中正确的是()

    A. 弹簧的劲度系数为

    B. 此时弹簧的弹性势能等于mgh+mv2

    C. 此时物体B的速度大小也为v

    D. 此时物体A的加速度大小为g,方向竖直向上

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科目:高中物理 来源: 题型:


质量为m的汽车,启动后沿平直路面行驶,如果发动机的功率恒为P,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定,汽车速度能够达到的最大值为v,那么当汽车的车速为时.汽车的瞬时加速度的大小为()

    A.             B.             C.             D. 

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一个固定在竖直平面上的光滑圆形管道,管道里有一个直径略小于管道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,下列说法中正确的是()

    A. 小球通过管道最低点时,小球对管道的压力向下

    B. 小球通过管道最低点时,小球对管道可能无压力

    C. 小球通过管道最高点时,小球对管道的压力可能向上

    D. 小球通过管道最高点时,小球对管道可能无压力

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,半径为R的光滑半圆弧轨道与高为10R的光滑斜轨道放在同一竖直平面内,两轨道之间由一条光滑水平轨道CD相连,水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡.在水平轨道上,轻质弹簧被a、b两小球挤压,处于静止状态.同时释放两个小球,a球恰好能通过圆弧轨道的最高点A,b球恰好能到达斜轨道的最高点B.已知a球质量为m1,b球质量为m2,重力加速度为g.求:

(1)a球离开弹簧时的速度大小va

(2)b球离开弹簧时的速度大小vb

(3)释放小球前弹簧的弹性势能Ep

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科目:高中物理 来源: 题型:


两个完全相同的物体,分别以相同的速度,从A点和A′点进入并通过光滑圆弧轨道ABC和A′B′C′到达C点和C′点,如图所示.如果两圆弧轨道的半径相同,物体到达B点和B′点的速度分别记为v1、v2,对轨道的压力记为N1、N2.下面判断正确的是()

    A.             v1>v2N1>N2         B. v1<v2N1<N2      C. v1>v2  N1<N2 D. v1<v2N1>N2

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,物体M与m紧靠着置于动摩擦因数为μ的斜面上,斜面的倾角为θ,现施一水平力F作用于M,M和m共同向上加速运动,求它们之间相互作用力的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学做探究合力做的功和物体速度变化的关系的实验装置如图1所示,小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.用1条橡皮筋时对小车做的功记为W,当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)木板水平放置,小车在橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是:B

A.橡皮筋仍处于伸长状态

B.橡皮筋恰好恢复原长

C.小车紧靠着打点计时器

D.小车已超过两个铁钉的连线

(2)如图2所示是某次操作正确的情况下,在频率为50Hz的电源下打点计时器记录的一条纸带,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的F~I(填“A~F”或“F~I”)部分进行测量,速度大小为0.76m/s.

(3)通过以上实验的正确操作和正确处理数据,应该得出合力做的功和物体速度变化的正确关系是W∝v2(用关系式表达)

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,a、b是地球表面上不同纬度上的两个点,如果把地球看作是一个球体,a、b两点随地球自转做匀速圆周运动,这两个点具有大小相同的()

    A.             线速度              B. 角速度          C. 加速度   D. 圆周半径

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