如图所示,在光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B.它们的质量均为2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,物块A通过一根轻绳跨过光滑的定滑轮与物块D相连,物块D的质量也为2m,用手托住物块D,使轻绳拉直但没有作用力.从静止释放物块D,当物块D达到最大速度时,物块B恰好离开挡板C.求:
(1)斜面的倾角θ;
(2)物块D的最大速度vm.
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考点: 动能定理的应用;机械能守恒定律.
分析: (1)物块D达到最大速度时,A、B、D系统平衡,根据平衡条件列方程求解斜面的倾角θ;
(2)系统组成的系统机械能守恒,据此列方程求解.
解答: 解:(1)物块D达到最大速度时,A、B、D系统平衡,
由平衡条件得:4mgsinθ=2mg…①解得:θ=30°;
(2)释放物块D前,对物块A有:2mgsinθ=kx1…②
物块D达到最大速度时,对物块B有:2mgsinθ=kx2…③
由 ②③得:x2=x1=
,即从释放物块D到物块D达到最大速度的过程中,弹簧的弹性势能不变.
则由机械能守恒得:2mg(x1+x2)=2mg(x1+x2)sin30°+
•4mvm2…④
联立得:vm=g
…⑤
答:(1)斜面的倾角θ为30°;
(2)物块D的最大速度vm为g
.
点评: 本题综合考查了共点力平衡、牛顿第二定律、胡克定律和机械能守恒定律,综合性较强,对学生的能力要求较高,需加强训练.
科目:高中物理 来源: 题型:
小刘在t=0时,开始从出发点向东沿直线行走,在第一秒内走了1m,以后每一秒内比前一秒多走了1m,则在第三秒内走了 m,前2秒内的路程为 m,前3秒内的位移为 m.
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A. 光的偏振现象说明光是纵波
B. 对衍射现象的研究表明,我们一般所说的“光沿直线传播”只是一种特殊情况
C. 牛顿的“微粒说”、惠更斯的“波动说”、爱因斯坦提出了“光子说”都圆满地说明了光的本性
D. 电磁波中每一处的电场强度和磁感应强度都与波的传播方向垂直
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科目:高中物理 来源: 题型:
河水的流速随与河岸的距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,若要使船以最短时间渡河,则( )
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A. 船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直
B. 船渡河的最短时间是60 s
C. 船在河水中航行的轨迹是一条直线
D. 船在河水中的最大速度是5 m/s
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科目:高中物理 来源: 题型:
在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹.
(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为正确选项的前面字母填在横线上: .
(a)每次释放小球的位置必须不同
(b)每次必须由静止释放小球
(c)记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降
(d)通过调节使斜槽的末端保持水平
(e)小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
(f)将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(2)若用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0= (用L、g表示).
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科目:高中物理 来源: 题型:
用频率为v0的光照射大量处于基态的氢原子,在所发射的光谱中仅能观测到频率分别为v1、v2、v3的三条谱线,且v3>v2>v1,则( )
A. v0<v1 B. v3=v2+v1
C. v0=v1+v2+v3 D.
=
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科目:高中物理 来源: 题型:
一物体作加速直线运动,依次经过A、B、C三个位置,A到B的位移等于B到C的位移,物体在AB段的加速度恒为a1,在BC段的加速度恒为a2,已知vB=
,则加速度的大小关系为.( )
A. a1<a2 B. a1=a2 C. a1>a2 D. 无法判断
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