| A. | a一定带正电,b一定带负电 | |
| B. | a加速度减小,b加速度增大 | |
| C. | M、N之间的距离等于N、Q之间的距离 | |
| D. | a粒子到达等势线3的动能变化量比b粒子到达等势线1的动能变化量小 |
分析 根据粒子轨迹的弯曲方向,判断电场力方向.当电场力方向与场强方向相同时,粒子带正电,当电场力方向与场强方向相反时,粒子带负电.电场线越密,场强越大,粒子受到的电场力越大,加速度越大.非匀强电场中,距离相等的两点间,场强越大,电势差越大.根据电场力做功的大小,判断动能变化量的大小.
解答 解:A、由图,a粒子的轨迹方向向右弯曲,a粒子所受电场力方向向右,b粒子的轨迹向左弯曲,b粒子所受电场力方向向左,由于电场线方向未知,无法判断粒子的电性.故A错误.
B、由题,a所受电场力逐渐减小,加速度减小,b所受电场力增大,加速度增大.故B正确.
C、因虚线1,2,3为等差等势线,则有MN两点电势差|UMN|等于NQ两点电势差|UNQ|,由于MN段场强大于NQ段场强,所以M、N之间的距离小于N、Q之间的距离,故C错误.
D、根据电场力做功公式W=Uq,|UMN|>|UNQ|,a粒子从等势线2到3电场力做功小于b粒子从等势线2到1电场力做功,所以a粒子到达等势线3的动能变化量比b粒子到达等势线1的动能变化量小.故D正确.
故选:BD.
点评 本题是电场中轨迹问题,关键要根据轨迹的弯曲方向能判断出粒子的电场力方向.常见题型,比较简单.
科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西赣州十三县十四校高一上期中考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,两个重量均为10N的相同木块a、b和两根劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻细线连接,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到b木块刚好离开水平地面为止。该过程中,p弹簧的左端向左移动的距离是 (不计摩擦,弹簧q的上端始终在滑轮下方)( )
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A.2cm B.4cm
C.6cm D.8cm
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该金属的逸出功为hλ2 | |
| B. | 波长为λ3的光一定可以使该金属发生光电效应 | |
| C. | 基态氢原子吸收的光子的波长为λ1 | |
| D. | 若用波长为λ4的光照射该金属且能发生光电效应,则发生光电效应的光电子的最大初动能为hc$({\frac{1}{λ_4}-\frac{1}{λ_2}})$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 核外有90个电子 | B. | 核内有234个质子 | C. | 核内有144个中子 | D. | 核内有90个核子 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 原子核的平均结合能越大,则原子核中核子的平均质量就越小,在核子结合成原子核时平均每个核子的质量亏损就越小 | |
| B. | 一个氢原子从n=3的能级跃迁到n=2的能级,该氢原子放出光子,电子动能增加,总能量增加 | |
| C. | 原子从a能级状态跃迁到b能级状态时发射波长为λ1的光子;原子从b能级状态跃迁到c能级状态时吸收波长为λ2的光子,已知λ1>λ2,那么原子从a能级跃迁到c能级状态时将要吸收波长为$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$的光子 | |
| D. | 放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时,辐射处γ射线 |
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年广东佛山一中高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
两物体A、B从同一位置出发,如图所示为两物体作直线运动时的图像,但纵坐标表示的物理量未标出,则以下判断正确的是( )
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A.若纵坐标表示位移,则A质点以2m/s的速度匀速运动
B.若纵坐标表示位移,B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动
C.若纵坐标表示速度,则B物体加速度先减小再增加
D.若纵坐标表示速度,则在t=4s时刻,两物体相遇
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | R1>R2 | B. | R1<R2 | C. | R1=R2 | D. | 无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a 点和 b 点的线速度之比为 2:1 | B. | a 点和 c 点的角速度之比为 1:2 | ||
| C. | a 点和 d 点的线速度之比为 2:1 | D. | b 点和 d 点的线速度之比为 1:4 |
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