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    下列措施中，有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差的是（　　）
    A、改用直流6V电源B、电源电压越低越好C、用皱折的纸带D、纸带理顺摊平，不让它卷曲．歪斜
    考点：用打点计时器测速度
    专题：实验题,直线运动规律专题
    分析：了解打点计时器的工作电压、工作原理，掌握基本仪器的使用即可正确解答．
    解答：解：A、打点计时器使用的电源交流电源，故A错误．
    B、电源电压偏低会使得打出的点迹不够清晰．故B错误．
    C、用平整的纸带，不用皱折的纸带，皱折的纸带和计时器的摩擦阻力较大，故C错误．
    D、纸带理顺推平，不让它卷曲、歪斜．故D正确．
    故选：D．
    点评：对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于速度的相关概念，下列说法正确的是（　　）
    A、速度只描述运动快慢，不能表示方向B、平均速度等于位移与所用时间的比值C、平均速度等于初、末瞬时速度的平均值D、瞬时速度只能描述速度的大小，其大小就是速率

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列哪些实验中要用到刻度尺测量长度（　　）
    A、验证力的平行四边形定则B、验证动量守恒定律实验C、测金属丝电阻率D、描绘电场中等势线的实验

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在练习使用打点计时器的实验中，某同学操作中有以下实验步骤，步骤顺序排列正确的是（　　）
    ①把电火花打点计时器上的电源插头插在交流220V电源插座上，按下脉冲输出
    开关，用手水平的拉动纸带，纸带上就打下一列小点
    ②把电火花计时器固定在桌子上
    ③将纸带穿过打点计时器的限位孔，检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上，检查纸带是否已经正确的穿好，墨粉纸盘是否已经夹在纸带之下
    ④用刻度尺测量纸带通过的距离x
    ⑤取下纸带数一下纸带上共有多少个点，记为N，则点子的间隔数为（N-1），纸带的运动时间为（N-1）×0.02s
    ⑥计算纸带运动的平均速度：v=
    △x
    △t
    ，把结果填写在设计好的表格中：
    点子数N 点子间隔数N-1 运动时间t/s 位移x/m 平均速度v/（ms-1）
    A、①②③④⑤⑥
    B、②③①④⑤⑥
    C、②③①⑤④⑥
    D、②①③⑤④⑥

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做完练习使用打点计时器的实验后，关于打点计时器打点时间间隔的长短，三位同学各自发表了自己的看法，其中正确的是（　　）
    A、电源电压越高，打点计时器通过的电流越强，计时器打点速度就会越快，每打两个点的时间间隔就会越短B、手拉纸带速度越大，纸带运动越快，计时器打点速度就会越快，每打两个点所需时间间隔就会越短C、打点计时器每打两个点的时间间隔由电源的频率决定，与电源电压的高低和纸带的运动速度的大小无关D、以上都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于打点计时器，下列说法正确的是（　　）
    A、电磁打点计时器和电火花计时器都是使用10V以下的低压交流电B、交流电源的频率是50Hz时，打点计时器每隔0.02 s打一个点C、纸带上的点记录了时间和位移D、如果纸带上打下n个点，则记录的时间是0.02n s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    以下是必修1课本中四幅插图，关于这四幅插图下列说法正确的是（　　）
    A、甲图使用的是电磁打点计时器，其工作电压为直流6VB、乙图中高大的桥要造很长的引桥，从而减小桥面的坡度，来减少车辆重力沿桥面方向的分力，保证行车方便与安全C、丙图中运动员推开冰壶后，冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，所以冰壶惯性很大D、丁图中汽车的质量不大，但装有较大功率的电动机，从而可以获得较大的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如果打点计时器振针在纸带上打出的痕迹不是间隔清晰的点，而是间隔清晰的短画线，其可能原因是（　　）
    A、振针与计时器底板的间距偏小B、振针与计时器底板的间距偏大C、电源电压偏低D、电源频率过高

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为完成“练习使用打点计时器”实验，在如图所示的四种器材中，找出这两种打点计时器，并完成以下填空：
     
    图为电磁打点计时器，工作电压为交流
     
    ；
     
    图为电火花打点计时器，工作电压为交流
     
    V．

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