【题目】合成实验或弹力实验,某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验过程中,他现将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳,实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。(答题区有图)
1)关于两次拉伸橡皮条,下列说法正确的是 (_________)
A.两次拉伸橡皮条,只要保证橡皮条的形变量相同即可
B.两次拉伸橡皮条后,只需要记录弹簧秤的读数
C.拉伸橡皮条的过程,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,细绳的夹角越大越好
2)某次用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,最后读数时,弹簧秤的示数如图,则甲弹簧秤的示数为____N,乙弹簧的示数为_____N,将测得的数值在右侧的坐标纸上根据所给的标度,作出两个力的图示(两个力的方向已确定),并从理论上得到两个力的合力F为___N。
【答案】 (1)C (2)2.50 4.00 5.00
【解析】A. 本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系。根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同,故A错误;
B.力是矢量,两次拉伸后既需要记录拉力的大小,也需要记录方向,B错误;
C. 合力与分力必须在同一个平面内,所以拉伸橡皮条的过程,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,C正确;
D、用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,两弹簧夹角要合适,不宜太大或太小,D错误。
故选:C。
(2)由弹簧秤的示数可以读出,甲、乙两弹簧秤的示数分别为2.50N和4.00N,注意估读。
根据平行四边形定则做出两弹簧拉力的合力图示如图:
由图可知,合力F为5.00N。
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【题目】下列有关说法正确的是( )
A.加速度越大,物体速度一定越大
B.加速度变大,速度也一定变大
C.物体的运动速度变化量越大,加速度一定越大
D.物体的运动速度变化越快,加速度一定越大
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【题目】下列关于质点的说法中正确的是
A.质点就是指很小的物体
B.任何运动的物体都可以视为质点
C.在平直的高速公路上行驶的小汽车,可视为质点
D.体操运动员在做单臂大回环时,可视为质点
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【题目】一个很小的小球带有电量Q,在距离球心30㎝处的A点放置了一个试探电荷,它的带电量为q = 1×10-10C,q 受到的电场力为1×10-8N,方向指向球心。求:
(1)A点的场强的大小和方向
(2)如果从A点取走q,A点场强大小和方向
(3)把放在离球心60㎝处的B点,所受的电场力等于多少?
(4)带电小球的电量Q是正的还是负的?等于多少?
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【题目】_____发现质子;_____发现中子。横线上正确填写的选项是( )
A. 查德威克、卢瑟福B. 卢瑟福、汤姆孙C. 卢瑟福、查德威克D. 汤姆孙、卢瑟福
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【题目】以某一初速度水平抛出一物体,若以抛出点为坐标原点O,初速度方向为x轴的正方向,物体所受重力方向为y轴的正方向,建立如图所示坐标系。它的运动轨迹满足方程y=0.05x2,经过一段时间物体的速度大小变为初速度的倍,不计空气阻力,取g=10 m/s2,求:
(1)物体水平抛出的初速度v0;
(2)该过程平均速度大小。
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【题目】如图,质量为m的正方体和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间,处于静止状态.M与m的接触面与竖直方向的夹角为α,若不计一切摩擦,下列说法正确的是
A. 水平面对正方体M的弹力大小大于(M+m)g
B. 水平面对正方体M的弹力大小为(M+m)g·cosα
C. 墙面对正方体M的弹力大小为mg/tanα
D. 正方体M对正方体m的弹力大小为mgtanα
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【题目】做“验证牛顿第二定律”实验时,按实验要求安装好器材后,应按一定的步骤进行实验,下列给出供选择的操作步骤:
A.保持小盘和其中砝码的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次
B.保持小车质量不变,改变小盘里砝码的质量,测出加速度,重复几次
C.用天平测出小车和小盘的质量
D.在长木板没有定滑轮的一端垫上厚度合适的垫木,平衡摩擦力
E.根据测出的数据,分别画出a-F和图象
F.用秒表测出小车运动的时间
G.将装有砝码的小盘用细线通过定滑轮系到小车上,接通电源,释放小车,在纸带上打出一系列的点
以上步骤中,不必要的步骤是________,正确步骤的合理顺序是C________E。(填写代表字母)
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【题目】示波器的示意图如图所示,金属丝发射出来的电子被加速后从金属板的小孔穿出,进入偏转电场。电子在穿出偏转电场后沿直线前进,最后打在荧光屏上。设加速电压U1=1640 V,偏转极板长l=4m,偏转极板间距d=1cm,当电子加速后从两金属板的中央沿极板平行方向进入偏转电场。求:
(1)偏转电压U2为多大时,电子束的偏移量最大?
(2)如果偏转极板右端到荧光屏的距离L=20cm,则电子束最大偏转距离为多少?
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