练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】下列有关说法正确的是（ ）

    A.加速度越大，物体速度一定越大

    B.加速度变大，速度也一定变大

    C.物体的运动速度变化量越大，加速度一定越大

    D.物体的运动速度变化越快，加速度一定越大

    【答案】D

    【解析】

    A．加速度反映物体速度变化的快慢，加速度越大说明物体的速度变化越快，速度不一定越大，故A错误；

    B．当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，所以加速度变大，速度可能变小，故B错误；

    C．运动物体的速度变化量越大，加速度不一定越大，还取决于变化所用的时间，故C错误；

    D．加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢，速度变化越快，加速度越大，故D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两相同小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止．现有一水平力F作用在a上并缓慢拉a，当B与竖直方向夹角为45°时，A、B伸长量刚好相同．若A、B的劲度系数分别为k1、k2，则以下判断正确的是

    A. A、B两弹簧产生的弹力大小相等

    B. =

    C. 撤去F的瞬间，a球的加速度为2g

    D. 撤去F的瞬间，b球处于失重状态

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为甲.乙两物体相对于同一参考系的x-t图象，下面说法不正确的是（ ）

    A. 甲、乙两物体的出发点相距x0

    B. 交点表示某时刻甲乙两物体相遇

    C. 甲物体比乙物体早出发的时间为t1

    D. 甲、乙两物体向同方向做匀速直线运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在P点，如图所示.以E表示两极板间的场强，U表示电容器的电压，EP表示正电荷在P点的电势能，若保持负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置，则( )

    A. U变小，E不变

    B. E变大，EP变大

    C. U变小，EP不变

    D. U不变，EP不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】首次用实验方法证明电磁波的存在，这位物理学家是（　　）

    A. 赫兹B. 法拉第C. 奥斯特D. 麦克斯韦

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一物体自t=0时开始做直线运动，0～6s内其v﹣t图象如图所示．求：

    （1）分别描述物体在0～2秒，2～4秒，最后1秒的运动情况；

    （2）0～2秒内的加速度；

    （3）在0～6s内，物体离出发点最远距离；

    （4）在0～6s内，物体经过的路程．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（ ）

    A.参考系必须选择静止不动的物体

    B.任何物体都可以被选作参考系

    C.参考系就是静止不动或运动很慢的物体

    D.参考系必须是和地面连在一起的物体

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】水平地面上质量为lkg的物块受到水平拉力F1、F2的作用，F1、F2随时间的变化如图所不，已知物块在前2s内以4m/s的速度作匀速直线运动，取g=l0m/s2，则（ ）

    A. 物块与地面的动摩擦因数为0.2

    B. 3s末物块受到的摩擦力大小为3N

    C. 4s末物块受到的摩擦力大小为1N

    D. 5s末物块的加速度大小为3m/s2

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】合成实验或弹力实验，某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验过程中，他现将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳，实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。（答题区有图）

    1）关于两次拉伸橡皮条，下列说法正确的是 （_________）

    A．两次拉伸橡皮条，只要保证橡皮条的形变量相同即可

    B．两次拉伸橡皮条后，只需要记录弹簧秤的读数

    C．拉伸橡皮条的过程，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

    D．用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，细绳的夹角越大越好

    2）某次用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，最后读数时，弹簧秤的示数如图，则甲弹簧秤的示数为____N，乙弹簧的示数为_____N，将测得的数值在右侧的坐标纸上根据所给的标度，作出两个力的图示（两个力的方向已确定），并从理论上得到两个力的合力F为___N。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案