| A. | 合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大 | |
| B. | 如果夹角θ不变,F1大小不变,如果F2增加,合力F一定增大 | |
| C. | 如果夹角θ不变,F1大小不变,如果F2增加,合力F可能减小 | |
| D. | 如果夹角θ不变,F1大小和F2大小均变大,合力F可能不变 |
分析 由力的合成方法可知,二力合成时,夹角越大,合力越小,两力合力的范围|F1-F2|≤F合≤F1+F2;一个合力与几个分力共同作用的效果相同,合力可以大于分力,可以小于分力,也可以等于分力.
解答 解:A、由力的合成方法可知,两力合力的范围|F1-F2|≤F合≤F1+F2,所以合力有可能大于任一分力,也可能小于任一分力,还可能与两个分力都相等,故A错误;
BC、如果夹角不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F可以减小,也可以增加,故B错误;C正确;
D、若夹角θ不变,F1大小和F2大小均变大,当两力共线时,则合力F可能不变,但θ<180°,因此合力肯定变化,故D错误;
故选:C.
点评 本题考查对合力与分力关系的理解能力.合力与分力是等效的,合力的范围在两个分力之差与之和之间.二力合成时,夹角越大,合力越小.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲为匀速直线运动,乙为匀加速直线运动 | |
| B. | 6s内甲的路程为16m,乙的路程为12m | |
| C. | 0~2s内与4s~6s内,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向 | |
| D. | 甲、乙均在3s末回到出发点,距出发点的最大距离均为4m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两极板上的电量几乎不变 | B. | 两极板上的电量变大 | ||
| C. | 两极板间的电压不变 | D. | 两极板间的电压变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 频率是100Hz | B. | 电动势有效值为220V | ||
| C. | 电动势最大值为220V | D. | 周期为0.01秒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 将滑动变阻器R1的滑片向右滑动,灯泡L变亮,θ角变小 | |
| B. | 将滑动变阻器R2的滑片向右滑动,灯泡L变亮,θ角变小 | |
| C. | 将滑动变阻器R1的滑片向右滑动,电流表的示数变大 | |
| D. | 若将开关K1断开,增大电容器两板间的距离,θ角变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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